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4. 2024年5月，李明在某购物平台上购买了一套衣服，收件地址是“河北省石家庄市长安区”。长安区属于我国三级行政区划中的（
A.省级
B.县级
C.地区级
D.乡(镇)级
B
）A.省级
B.县级
C.地区级
D.乡(镇)级
答案
4.B
解析
【分析】首先明确我国三级行政区划的层级划分：省级（省、自治区、直辖市等）、县级（县、自治县、市辖区、县级市等）、乡级（乡、镇、街道等）。题目中的“长安区”属于市辖区，对应三级行政区划中的县级，据此判断选项。
【解析】我国的三级行政区划为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市、市辖区等）、乡（镇、街道等）。长安区是石家庄市的市辖区，属于三级行政区划中的县级。选项A省级不符合，C地区级不属于三级行政区划的标准层级，D乡级也不符合，因此选B。
【答案】B
【知识点】我国三级行政区划
【点评】本题考查基础的行政区划知识，属于识记类题目，需准确掌握我国三级行政区划的层级划分，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】我国的三级行政区划为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市、市辖区等）、乡（镇、街道等）。长安区是石家庄市的市辖区，属于三级行政区划中的县级。选项A省级不符合，C地区级不属于三级行政区划的标准层级，D乡级也不符合，因此选B。
【答案】B
【知识点】我国三级行政区划
【点评】本题考查基础的行政区划知识，属于识记类题目，需准确掌握我国三级行政区划的层级划分，难度较低。
【难度系数】0.8
5. 跨学科 音乐 革命史诗《长征组歌》中有一句歌词：“乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。”歌词中提到的城市是下列哪些省级行政区的行政中心？（
①四川省 ②贵州省 ③湖北省 ④江西省 ⑤云南省
A.①②
B.②③
C.④⑤
D.②⑤
D
）①四川省 ②贵州省 ③湖北省 ④江西省 ⑤云南省
A.①②
B.②③
C.④⑤
D.②⑤
答案
5.D
解析
【分析】
先从歌词中提取提到的城市“贵阳”和“昆明”，再回忆这两个城市所属的省级行政区及其行政中心，对应题目中的序号后，结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 提取歌词中的城市：歌词里提到的城市是贵阳、昆明；
2. 明确省级行政区的行政中心：贵州省的行政中心是贵阳，云南省的行政中心是昆明；
3. 对应题目序号：②代表贵州省，⑤代表云南省，因此符合要求的是②⑤，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
省级行政区行政中心、中国省级行政区划
【点评】
本题为跨学科题目，结合音乐歌词考查地理学科中省级行政区行政中心的基础知识，属于识记类基础题，需准确记忆常见省级行政区对应的行政中心。
【难度系数】
0.7
先从歌词中提取提到的城市“贵阳”和“昆明”，再回忆这两个城市所属的省级行政区及其行政中心，对应题目中的序号后，结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 提取歌词中的城市：歌词里提到的城市是贵阳、昆明；
2. 明确省级行政区的行政中心：贵州省的行政中心是贵阳，云南省的行政中心是昆明；
3. 对应题目序号：②代表贵州省，⑤代表云南省，因此符合要求的是②⑤，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
省级行政区行政中心、中国省级行政区划
【点评】
本题为跨学科题目，结合音乐歌词考查地理学科中省级行政区行政中心的基础知识，属于识记类基础题，需准确记忆常见省级行政区对应的行政中心。
【难度系数】
0.7
6. 跨学科 语文 李白在《峨眉山月歌》中写道：“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”结合我国省级行政区的简称，读图并推测“渝州”属于现在的 （
B
）答案
6.B
解析
【分析】
首先从语文古诗中提取“渝州”的核心信息，结合地理知识可知“渝”是重庆市的简称；接着识别图中四个省级行政区的轮廓：A为湖北省，B为重庆市，C为黑龙江省，D为广东省，据此匹配“渝州”对应的行政区。
【解析】
1. 确定“渝州”对应的现代行政区：古代的渝州即现在的重庆市，“渝”是重庆市的简称。
2. 识别各省级行政区轮廓：图A是湖北省，图B是重庆市，图C是黑龙江省，图D是广东省。
3. 因此“渝州”属于现在的重庆市，对应图B。
【答案】
B
【知识点】
省级行政区简称、省级行政区轮廓识别
【点评】
本题为跨学科题目，结合语文古诗与地理知识，考查学生对省级行政区简称及轮廓的掌握，需要具备跨学科知识整合能力。
【难度系数】
0.5
首先从语文古诗中提取“渝州”的核心信息，结合地理知识可知“渝”是重庆市的简称；接着识别图中四个省级行政区的轮廓：A为湖北省，B为重庆市，C为黑龙江省，D为广东省，据此匹配“渝州”对应的行政区。
【解析】
1. 确定“渝州”对应的现代行政区：古代的渝州即现在的重庆市，“渝”是重庆市的简称。
2. 识别各省级行政区轮廓：图A是湖北省，图B是重庆市，图C是黑龙江省，图D是广东省。
3. 因此“渝州”属于现在的重庆市，对应图B。
【答案】
B
【知识点】
省级行政区简称、省级行政区轮廓识别
【点评】
本题为跨学科题目，结合语文古诗与地理知识，考查学生对省级行政区简称及轮廓的掌握，需要具备跨学科知识整合能力。
【难度系数】
0.5
新素材 千年古都，盛唐之韵。2024年春节联欢晚会西安分会场的节目《山河诗长安》获得观众的一致好评，也让陕西省的旅游热度持续攀升。下图为陕西省及周边省区示意图。据此完成7～8题。
7.陕西省是中国34个省级行政区中邻省最多的省份之一，下列省级行政区与陕西省相邻的是（
A.青
B.皖
C.晋
D.鲁
8.在《山河诗长安》节目中可以看到（
①大唐不夜城千人齐颂《将进酒》
②传统秦腔与现代说唱对话
③《舞乐新疆》奏响民族团结乐章
④创意音舞诗画《忆江南》
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
7.陕西省是中国34个省级行政区中邻省最多的省份之一，下列省级行政区与陕西省相邻的是（
C
）A.青
B.皖
C.晋
D.鲁
8.在《山河诗长安》节目中可以看到（
A
）①大唐不夜城千人齐颂《将进酒》
②传统秦腔与现代说唱对话
③《舞乐新疆》奏响民族团结乐章
④创意音舞诗画《忆江南》
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
答案
7.C 8.A
解析
【分析】
第7题：解题思路是结合题目给出的陕西省及周边省区示意图，明确各省级行政区的简称，判断选项中哪个省级行政区与陕西省相邻。图中显示陕西省东侧为山西省，需对应简称分析选项。第8题：解题思路是结合西安（陕西省会）的地域文化特色，判断节目内容是否符合陕西相关的文化元素，排除不符合的选项。
【解析】
第7题：根据示意图，陕西省相邻的省级行政区包括山西省，山西省的简称是晋。选项A青是青海省，B皖是安徽省，D鲁是山东省，均不与陕西省相邻，只有晋（山西省）与陕西相邻，因此选C。
第8题：①大唐不夜城位于西安（陕西），《将进酒》是盛唐时期的经典诗歌，符合节目内容；②秦腔是陕西的传统戏曲，结合现代说唱的形式符合陕西文化特色；③《舞乐新疆》体现新疆地域文化，与陕西无关；④《忆江南》对应江南地区，与陕西无关。因此①②正确，选A。
【答案】
7.C 8.A
【知识点】
省级行政区分布、地域文化
【点评】
本题结合春节联欢晚会西安分会场的热点，考查省级行政区相邻关系和地域文化，贴近生活，难度适中，需要学生结合地图和常识判断。
【难度系数】
0.6
第7题：解题思路是结合题目给出的陕西省及周边省区示意图，明确各省级行政区的简称，判断选项中哪个省级行政区与陕西省相邻。图中显示陕西省东侧为山西省，需对应简称分析选项。第8题：解题思路是结合西安（陕西省会）的地域文化特色，判断节目内容是否符合陕西相关的文化元素，排除不符合的选项。
【解析】
第7题：根据示意图，陕西省相邻的省级行政区包括山西省，山西省的简称是晋。选项A青是青海省，B皖是安徽省，D鲁是山东省，均不与陕西省相邻，只有晋（山西省）与陕西相邻，因此选C。
第8题：①大唐不夜城位于西安（陕西），《将进酒》是盛唐时期的经典诗歌，符合节目内容；②秦腔是陕西的传统戏曲，结合现代说唱的形式符合陕西文化特色；③《舞乐新疆》体现新疆地域文化，与陕西无关；④《忆江南》对应江南地区，与陕西无关。因此①②正确，选A。
【答案】
7.C 8.A
【知识点】
省级行政区分布、地域文化
【点评】
本题结合春节联欢晚会西安分会场的热点，考查省级行政区相邻关系和地域文化，贴近生活，难度适中，需要学生结合地图和常识判断。
【难度系数】
0.6
9.【祖国寸土不可失】为了增强学生维护国家领土主权的意识，某班开展了“祖国山河寸土不让”的项目式学习活动，请你一起参与进来，完成下列问题。
【中国的海域管辖】
(1)小组同学查阅资料发现:目前,三沙市管辖的西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛都位于
【中国的行政区划】
(2)组内李明同学的一家曾在寒假期间,坐轮船从上海出发,一路向南到达我国最南端的省级行政区——
【中国海洋权益的维护】
(3)新素材2024年5月16日,菲律宾的多艘船只在我国黄岩岛邻近海域非法聚集,开展与正常渔业生产作业无关的活动,中国海警依法对菲方非法聚集船只进行现场管制。我国维护海洋权益的目的是什么?(至少答出两点)
【中国的海域管辖】
(1)小组同学查阅资料发现:目前,三沙市管辖的西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛都位于
南海
海域。【中国的行政区划】
(2)组内李明同学的一家曾在寒假期间,坐轮船从上海出发,一路向南到达我国最南端的省级行政区——
海南省
。他们沿途会经过的省级行政区有浙、闽、粤
(起止地除外,填简称)。【中国海洋权益的维护】
(3)新素材2024年5月16日,菲律宾的多艘船只在我国黄岩岛邻近海域非法聚集,开展与正常渔业生产作业无关的活动,中国海警依法对菲方非法聚集船只进行现场管制。我国维护海洋权益的目的是什么?(至少答出两点)
答案
9.(1)南海 (2)海南省 浙、闽、粤 (3)巩固国防;维护对外贸易航运通道;维护海上安全秩序;为海洋开发活动提供和平稳定的外部环境。(言之有理即可)
解析
【分析】
本题围绕中国领土与海洋权益展开，分三个小问题：
1. 第(1)题需结合地图标注，明确西沙、中沙、南沙群岛所属海域，回忆中国四大海域的分布即可解答；
2. 第(2)题要知道我国最南端的省级行政区是海南省，再梳理从上海向南到海南途中经过的省级行政区，对应其简称；
3. 第(3)题需结合海洋权益的意义，从国防、航运、开发环境等角度思考，答出合理要点即可。
【解析】
(1) 从题图中可清晰看到西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛均标注在南海海域范围内，三沙市管辖这些群岛，因此答案为南海。
(2) 我国最南端的省级行政区是海南省；从上海出发向南航行，途经的省级行政区（除上海、海南外）依次为浙江省（简称浙）、福建省（简称闽）、广东省（简称粤），因此填浙、闽、粤。
(3) 我国维护海洋权益的目的包括：巩固国防，保障国家领土主权完整；维护海上对外贸易的航运通道安全；维护海上安全秩序，保护海洋资源；为海洋开发活动提供和平稳定的外部环境等，答出任意两点及以上合理内容即可。
【答案】
(1)南海 (2)海南省；浙、闽、粤 (3)巩固国防；维护对外贸易航运通道；维护海上安全秩序；为海洋开发活动提供和平稳定的外部环境。(言之有理即可)
【知识点】
中国海域分布；中国省级行政区；海洋权益维护
【点评】
本题结合地图考查中国的海域、省级行政区等基础地理知识，同时引导学生理解维护海洋权益的意义，题目贴近实际，难度适中，适合学生巩固相关地理内容。
【难度系数】
0.6
本题围绕中国领土与海洋权益展开，分三个小问题：
1. 第(1)题需结合地图标注，明确西沙、中沙、南沙群岛所属海域，回忆中国四大海域的分布即可解答；
2. 第(2)题要知道我国最南端的省级行政区是海南省，再梳理从上海向南到海南途中经过的省级行政区，对应其简称；
3. 第(3)题需结合海洋权益的意义，从国防、航运、开发环境等角度思考，答出合理要点即可。
【解析】
(1) 从题图中可清晰看到西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛均标注在南海海域范围内，三沙市管辖这些群岛，因此答案为南海。
(2) 我国最南端的省级行政区是海南省；从上海出发向南航行，途经的省级行政区（除上海、海南外）依次为浙江省（简称浙）、福建省（简称闽）、广东省（简称粤），因此填浙、闽、粤。
(3) 我国维护海洋权益的目的包括：巩固国防，保障国家领土主权完整；维护海上对外贸易的航运通道安全；维护海上安全秩序，保护海洋资源；为海洋开发活动提供和平稳定的外部环境等，答出任意两点及以上合理内容即可。
【答案】
(1)南海 (2)海南省；浙、闽、粤 (3)巩固国防；维护对外贸易航运通道；维护海上安全秩序；为海洋开发活动提供和平稳定的外部环境。(言之有理即可)
【知识点】
中国海域分布；中国省级行政区；海洋权益维护
【点评】
本题结合地图考查中国的海域、省级行政区等基础地理知识，同时引导学生理解维护海洋权益的意义，题目贴近实际，难度适中，适合学生巩固相关地理内容。
【难度系数】
0.6
