学校开展了“书本识山河眉眼·旅行触天地脉搏”主题活动，请你参与，完成1~4题。
旅行可以带给你全新的世界，你亲历过这样的场景吗□饱满的玉米棒子直挺挺地傲立着，仿佛在屏息敛声地蓄积着力量，在悄然来临的一阵秋风中闭目养神。乡亲们笑弯的眉眼在飘香的阡陌间肆意流转，他们由衷地将这一段丰收岁月镌刻在心间。走进课本，欣赏畅快中驰骋的壶口瀑布，被zhèn耳欲聋的声音所涤荡□探索神秘高峻的各拉丹冬，被壮美的雪域景色所吸引。捕捉并定格这些美好的瞬间，需要你有一双善于发现的眼睛。给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，；梦游江南，；游走大漠，；探访名山，。所有的一切，需要我们在路上□
1. 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
驰骋() zhèn()耳欲聋
2. 填入语段中横线处的句子，排列最恰当的一项是()
①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答 ④入目的便是黄沙白草，长河落日
A. ①③②④ B. ④②①③
C. ③①②④ D. ②③④①

1. chěng 震
2. D

3.语段中“□”处应填入的标点符号，正确的一项是()

A.？ ， 。
B.？ ； ！
C.。 ； 。
D.。 ， ！

3. B

4.从短语结构类型划分，语段中画线的词语“全新的世界”“探访名山”分别是短语、短语。

4. 偏正 动宾

5.下列说法正确的一项是()

A.梁衡的《壶口瀑布》是一篇说明文，此文分别介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季的特点。
B.《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。
C.《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，他是美国作家，代表作有《格列佛游记》。
D.阿来的《一滴水经过丽江》以作者的口吻全方位多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。

5. B

6.学习了本单元的游记后，同学们开展了“背起行囊走四方”的综合性学习活动，请你参与。
（1）【品广告】“福州福州，有福之州”，央视的经典广告语，早已深入人心，令人向往。请你说说这则广告语的妙处。


（2）【荐景点】莎莎同学住在素有“火炉”之称的武汉，暑假她想到凉爽一点儿的景点
避暑，请你向她推荐一个景点，并说明推荐理由。

(1) 这则广告语运用反复的修辞手法，重复两次“福州”，起到突出强调的效果，同时巧妙关联“有福之州”的内涵，既点明城市名称，又凸显福州宜居幸福的城市特质，读起来朗朗上口、音韵和谐，便于记忆传播，很容易唤起人们对福州的向往之情。
(2) 我推荐莎莎去庐山避暑。庐山海拔较高，夏季平均气温仅22℃左右，山上植被覆盖率高，还有三叠泉、如琴湖等多处水景，清幽凉爽，同时还能观赏云海、飞瀑等特色景观，既能躲避武汉盛夏的酷暑，又能收获极佳的出游体验。

(1) 本题考查广告语的赏析，可从修辞运用、内容表意、传播效果三个角度切入分析，结合广告语的用词特点解读其宣传妙处。(2) 本题考查口语交际中的景点推荐，需选取夏季气候凉爽的知名景点，紧扣避暑的需求说明景点的环境优势，表述通顺得体即可。