一、随机应变——我会用所给单词的适当形式填空。
1. He is talking to (he) friend.
2. Where are you (go)?
3. She (teach) Chinese in a school.
4. It's going to be (sun) on Sunday.
5. I can't (hear) you.
6. Here (come) a bus.
7. Simon's birthday party will (be) on Friday.
8. Look! Here (be) the stamps.

1. his 2. going 3. teaches 4. sunny 5. hear 6. comes 7. be 8. are

1. 空格后是名词friend，需要用形容词性物主代词修饰名词，人称代词he对应的形容词性物主代词为his。
2. 句中已有be动词are，此处要使用现在分词going，构成现在进行时结构be doing。
3. 主语She是第三人称单数，句子描述常规的工作情况用一般现在时，谓语动词teach要变为第三人称单数形式teaches。
4. be动词后需要接形容词作表语，名词sun对应的形容词sunny意为“晴朗的”，符合句意。
5. 情态动词can't后必须接动词原形，所以直接填hear。
6. 本句是here引导的倒装句，主语a bus是第三人称单数，句子为一般现在时，动词come要变为comes。
7. 情态动词will后接be动词的原形，表达将来的状态。
8. 本句是here引导的倒装句，主语the stamps是复数，句子为一般现在时，be动词要用are。

二、一目了然——我会根据提示给单词分类。

spent
cola
piano
sad

spent对应的分类：said；brought；flew；spoke
cola对应的分类：tea；juice；coffee；milk
piano对应的分类：suona；violin；guitar；flute
sad对应的分类：happy；angry；excited；bored

先明确每一行参考单词的所属类别，再将给出的单词按对应类别归类：
1. 参考词spent是动词的过去式，将所有同属动词过去式的单词归到这一类；
2. 参考词cola是饮品类名词，将所有同属饮品的单词归到这一类；
3. 参考词piano是乐器类名词，将所有同属乐器的单词归到这一类；
4. 参考词sad是描述情绪的形容词，将所有同属情绪类的形容词归到这一类。

三、融会贯通——我会按要求写句子。
Jim writes emails to his friends.(改为现在进行时)

Jim is writing emails to his friends.

现在进行时的句子结构为“主语 + be动词(am/is/are) + 动词的现在分词形式 + 其他”。本题主语Jim是第三人称单数，对应的be动词选用is；原句谓语动词write的现在分词形式为writing，其余成分保持不变即可完成改写。