1.右图是小娟从不同方向观察到的用小正方体摆成的立体图形的各个面,摆成这个立体图形共用了(

A.13
B.10
C.9
D.7
D
)个小正方体。A.13
B.10
C.9
D.7
答案
D
2. 在103,243,75,120,1158这五个数中,3的倍数有(
A.2
B.3
C.4
D.5
C
)个。A.2
B.3
C.4
D.5
答案
C
3. 把一个长10 cm、宽8 cm、高6 cm的长方体,切成两个完全相同的长方体,它们的表面积之和比原来最多增加(
A.480
B.160
C.96
D.80
B
)cm²。A.480
B.160
C.96
D.80
答案
B
4.下列说法中正确的有(
①分子和分母都是合数的分数,一定不是最简分数。
②把$\frac{3}{5}$的分子扩大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母应该增加10。
③妈妈要打3600个字,已经打了2000个,还剩$\frac{4}{9}$没完成。
④分母是6的所有最简真分数的和是1。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
B
)。①分子和分母都是合数的分数,一定不是最简分数。
②把$\frac{3}{5}$的分子扩大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母应该增加10。
③妈妈要打3600个字,已经打了2000个,还剩$\frac{4}{9}$没完成。
④分母是6的所有最简真分数的和是1。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案
B
二、对错我能准确判断。
1. 一个数的最大因数与最小倍数的积是这个数的平方。
2. 15、16、18、20这几个合数都能写成两个质数相加的形式。
3. 明明同学站在长方体旁,看到了长方体的5个面。
4. 丽丽和思思看同一本书,丽丽每天看全书的$\frac{1}{8}$,思思7天看完全书,思思看得快些。

1. 一个数的最大因数与最小倍数的积是这个数的平方。
2. 15、16、18、20这几个合数都能写成两个质数相加的形式。
3. 明明同学站在长方体旁,看到了长方体的5个面。
4. 丽丽和思思看同一本书,丽丽每天看全书的$\frac{1}{8}$,思思7天看完全书,思思看得快些。
答案
1. √ 2. √ 3. × 4. √
三、我来填补空白。
1. 如图,阴影部分用分数表示是
2. 24和12的最大公因数是
1. 如图,阴影部分用分数表示是
$\frac{5}{8}$
,它的分数单位是$\frac{1}{8}$
,再添上11
个这样的单位就是最小的质数。2. 24和12的最大公因数是
12
,最小公倍数是24
。既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是120
。答案
1. $\frac{5}{8}$ $\frac{1}{8}$ 11
2. 12 24 120
2. 12 24 120
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