2026年阳光假日暑假九年级化学人教版第3页答案
三、铁的冶炼
1.炼铁的主要原理:
Fe₂O₃+3CO$\xlongequal{高温}$2Fe+3CO₂
(用化学方程式表示)。
2.原料:赤铁矿石、焦炭、
石灰石
、热空气。
3.焦炭的作用:
C+O₂$\xlongequal{高温}$CO₂
CO₂+C$\xlongequal{高温}$2CO
(用化学方程式表示)。

答案

1. $\ce{Fe_{2}O_{3} + 3CO\xlongequal{高温}2Fe + 3CO_{2}}$
2. 石灰石
3. $\ce{C + O_{2}\xlongequal{高温}CO_{2}}$ $\ce{CO_{2} + C\xlongequal{高温}2CO}$
四、金属资源的保护
1.铁生锈的条件:Fe与
氧气
同时接触,铁在潮湿的空气中易生锈,其主要成分是
Fe₂O₃·xH₂O

2.防止铁制品锈蚀的方法:①保持铁制品表面
清洁、干燥
;②在铁制品表面涂
保护层
;③在铁制品表面镀耐腐蚀的金属;④改变内部结构,制成耐腐蚀的
合金
;等等。
3.保护金属资源:①防止金属的腐蚀;②回收利用废旧金属;③有计划、合理地开采金属矿物;④寻找金属的代用品;等等。

答案

1. 水 氧气 $\ce{Fe_{2}O_{3}·xH_{2}O}$
2. 清洁、干燥 保护层 合金
五、含杂质题的计算
根据化学方程式进行计算,代入的数据应为参加反应的和生成的
纯物质
的质量。
当物质含有杂质时,要先把含杂质的物质的质量换算成
纯物质
的质量,再进行计算。
1. 纯物质的质量=
含杂质物质的质量×纯度

2. 纯度=
$\dfrac{纯物质的质量}{含杂质物质的质量}×100\%$

答案

纯物质 纯物质
1. 含杂质物质的质量×纯度
2. $\dfrac{纯物质的质量}{含杂质物质的质量}×100\%$
1. 项目研究内容:垃圾的分类与回收利用
2. 项目活动任务
任务一:了解垃圾及其处理的意义
任务完成形式:将采访内容设计成调研报告,以文本文档形式输出。
1. 垃圾及生活垃圾的特点。
2. 垃圾处理的意义。

答案

解:
# 垃圾及其处理意义调研报告
1. 垃圾及生活垃圾的特点
垃圾是人类各类活动过程中产生的、丧失原有使用价值或被废弃的物质,其中生活垃圾特指居民日常生活或为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物,核心特点如下:
① 组分复杂:常见包含厨余残渣、废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废旧织物等性质差异极大的不同类物质;
② 产量大且增速快:随着人口增长、居民消费水平提升,生活垃圾的年产出量逐年升高;
③ 兼具污染性与资源性:生活垃圾若随意丢弃堆放,其中的有害成分会渗漏污染土壤、水体,腐败或不当焚烧还会污染大气、传播病菌;但同时垃圾中大量组分属于可回收再利用的原料,并非完全无用。
2. 垃圾处理的意义
① 生态保护意义:规范的垃圾处理可以避免垃圾无序堆放带来的土壤污染、地下水污染、大气污染问题,减少病菌滋生传播,直接保护人居环境与自然生态安全。
② 资源节约意义:分类回收处理垃圾中的废金属、废塑料、废纸、废玻璃等可回收物,将其作为再生生产原料重新投入使用,能够大幅减少矿石、石油、木材等原生自然资源的开采消耗,节约生产能耗,缓解资源短缺压力。
③ 社会发展意义:科学的垃圾处理体系可以减少垃圾填埋占用的土地资源,推动绿色循环经济发展,助力实现低碳可持续的社会发展目标。