句子练习 将句子所用的描写方法填到括号中。(填序号)
A.动作描写 B.心理描写 C.语言描写 D.神态描写
1.(武松)欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。” ()
2.他(石猴)瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。 ()
3.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。” ()

1.B 2.A 3.C

课内回顾 本单元的知识你记住了多少呢？快来写一写吧。
1.《草船借箭》这个故事的起因是；结果是。
2.《景阳冈》一文在叙述时按照喝酒→→→的发展顺序展开，塑造了的武松形象。
3.《猴王出世》塑造了一个、的石猴形象，《红楼春趣》体现出了贾宝玉的性格特点。
4.《鸟鸣涧》中以动衬静的诗句是：，。

1.周瑜妒忌诸葛亮,要诸葛亮立下军令状,三天之内造出十万支箭 十万支箭如期交付,周瑜自叹不如
2.上冈 打虎 下冈 英勇无畏
3.活泼可爱 敢作敢为 纯真率性
4.月出惊山鸟 时鸣春涧中

阅读过关
课外阅读 阅读选文，完成下列各题。
三藏听了，不辨是非，就叫沙僧从包袱内取出纸笔，写了一纸贬书，递给行者
五年级
说：“猴头！我不再要你做徒弟了！”行者只得接了贬书，道：“师父，我也跟了你一场，不想今日半途而废，请受我一拜，我也去得放心。”三藏转回身不理他，口里唧唧哝哝地道：“我是个好和尚，不受你这歹人的礼。”行者见他不理睬，就使了个身外法，把脑后毫毛拔了三根，变成三个行者，连本身共四个，四面围住师父跪地下拜。三藏左右躲不开，只好受了他一拜。行者见师父不肯回心转意，只好含悲忍痛，纵起筋斗云，回花果山水帘洞去了。
1. 选文出自我国四大名著之一《西游记》，作者是。我国四大名著还包括《》《》《》。
2. 选文中的“行者”指的是()。
A.白龙马 B.孙悟空 C.猪八戒 D.沙和尚
3. 选文片段是()的内容。
A.孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴(pí)怪
B.观音院唐僧脱难 高老庄行者降魔
C.尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
D.假合真形擒玉兔 真阴归正会灵元
4. 画“”的句子是对行者的()描写，体现了他的()。
A.神态 B.动作 C.百折不挠 D.重情重义

1.吴承恩 水浒传 红楼梦 三国演义
2.B 3.C 4.B D