2026年好学生暑假生活四年级数学第59页答案
2. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
8.3 + 6.2 + 1.7
96 × 8 + 32
73.26 - (18.9 + 3.26)
87 × 25 × 4
(125 + 4) × 8
21.4 - 15.32 - 4.68 + 4.6

答案

1.16.2 2.800 3.51.1 4.8700 5.1032 6.6
四、按要求回答下列各题。
1.画一个既是直角三角形又是等腰三角形的三角形。

答案

画法：
1. 画两条长度相等、互相垂直的线段，两条线段交于同一个端点。
2. 连接两条线段的另外两个端点，得到封闭的三角形。
3. 在直角位置标注直角符号，在两条长度相等的直角边上标注等长记号。
所得的三角形即为符合要求的等腰直角三角形。
答：画出的有一个角为直角、两条直角边长度相等的等腰直角三角形满足题目要求。
2.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。

答案

从前面看到的图形：
共2层，下层横向并排画2个相邻正方形，上层在左侧正方形的正上方画1个正方形。
```
□
□□
```
从上面看到的图形：
共1层，横向并排画2个相邻正方形。
```
□□
```
从左面看到的图形：
共2层，竖向叠放画2个相邻正方形。
```
□
□
```
将三个视图按顺序绘制在方格纸的对应区域即可。
3.画出小房子先向上平移6格,再向右平移5格后的图形。

答案

1. 找出原小房子的所有轮廓特征顶点。
2. 将每个特征顶点向上数6格，标记出对应的新点，按照原小房子的轮廓顺序顺次连接这些点，得到小房子向上平移6格后的图形。
3. 将向上平移6格后得到的图形的所有特征顶点，再向右数5格，标记出对应的新点，按照原小房子的轮廓顺序顺次连接这些点，就得到小房子先向上平移6格、再向右平移5格后的最终图形。