()1.— was your Spring Festival holiday? —It was great.

A.What
B.How
C.Where

1.B

【分析】本题考查特殊疑问词的辨析，需结合答语的语境选择合适的疑问词。答语“It was great”描述的是春节假期的状态，因此要选用于询问情况的疑问词。
【解析】特殊疑问词中，A选项What意为“什么”，用于询问事物；B选项How意为“如何、怎样”，用于询问状态、情况；C选项Where意为“哪里”，用于询问地点。答语是对假期状态的描述，对应问句需用How，故选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词用法
【点评】本题为基础的特殊疑问词辨析题，结合答语语境即可快速选出正确选项，属于英语基础题型。
【难度系数】0.2

()2.I visited my grandparents the festival.

A.during
B.with
C.in

2.A

【分析】首先明确三个选项介词的用法：during表示“在……期间”，用于描述某个时间段内的动作；with表示“和……一起”，侧重伴随关系；in通常搭配年、月、季节等较长的时间。题目要表达“在节日期间”的含义，需选择对应时间段的介词。
【解析】本题考查时间介词的辨析。A选项during意为“在……期间”，符合“在节日期间”的语境；B选项with语义为“和……一起”，不符合句子逻辑；C选项in多用于年、月、季节等较长时间，不适合表示“节日期间”的语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题为基础介词辨析题，考查常用时间介词的基本用法，难度较低，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】0.8

()3.John told me stories the Mid-Autumn Festival.

A.in
B.of
C.about

3.C

【分析】本题考查介词的词义辨析，需先理解句子含义，再区分三个选项介词的用法，选出符合语境的介词。
【解析】句子意为“John给我讲关于中秋节的故事”。A选项in表示“在……里面”；B选项of表所属关系，意为“……的”；C选项about表示“关于”，符合句子语境，故选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查基础介词的词义辨析，需掌握常用介词的基本含义及用法，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()4.—Did you eat mooncakes? —Yes, . They were sweet.

A.we didn't
B.we did
C.we do

4.B

【分析】
本题考查一般过去时一般疑问句的答语。问句是Did引导的一般过去时的一般疑问句，肯定回答结构为“Yes, 主语+did”，否定回答为“No, 主语+didn't”。题目中答语前有Yes，需用肯定形式，结合主语we，即可选出正确选项。
【解析】
问句为“Did you eat mooncakes?”，是一般过去时的一般疑问句，其肯定回答需遵循“Yes, 主语+did”的结构，因此对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句的回答；一般过去时
【点评】
本题为基础语法题，考查一般过去时一般疑问句的答语结构，只要掌握对应规则即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、选择合适的选项,补全对话。
Tom: Hi, Jack! 1.
Jack: It was wonderful!
Tom: 2.
Jack: My parents and I visited many relatives (亲人).
Tom: Good! 3.
Jack: Yes, I did. We also pasted fu.
Tom: Did your parents tell you stories about the festival?
Jack: Yes, they did. They told me a story about Nian.
Tom: 4.
A.Did you make jiaozi with your parents?
B.How was your Spring Festival?
C.That sounds great!
D.What did you do during the festival?

1.B 2.D 3.A 4.C

【分析】
本题为补全对话题，需结合上下文的问答逻辑（问句与答语的匹配关系）选择合适选项：1. 第一空Jack答语是评价节日的，对应询问节日情况的问句；2. 第二空Jack答语是具体做的事，对应询问做了什么的问句；3. 第三空Jack答语是“Yes, I did.”，对应助动词did开头的一般疑问句；4. 第四空前文提到听了年的故事，对应回应的夸赞语句。
【解析】
1. 根据Jack答语“It was wonderful!”（很棒），可知第一空是询问春节的情况，对应选项B（How was your Spring Festival?）；
2. 根据Jack答语“My parents and I visited many relatives.”（我和父母拜访了很多亲人），可知第二空是询问节日期间做了什么，对应选项D（What did you do during the festival?）；
3. 根据Jack答语“Yes, I did.”，可知第三空是助动词did开头的一般疑问句，对应选项A（Did you make jiaozi with your parents?）；
4. 根据前文Jack提到父母讲了年的故事，可知第四空是对这件事的回应，对应选项C（That sounds great!）。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题围绕春节活动展开，考查日常英语对话的问答匹配，属于基础情景交际题，需掌握节日相关的常用问答用语，难度较低。
【难度系数】
0.7

三、根据实际情况回答问题。
1.What did you do last Teachers' Day?

2.Did you get together with your family last Spring Festival?

1.I made cards and took some photos of/with my teachers.（答案不唯一）
2.Yes, I did. We had a big dinner together.（答案不唯一）

【分析】这两道题是英语日常情景问答，第1题是一般过去时的特殊疑问句，询问去年教师节做的事，需用一般过去时回答具体动作；第2题是一般过去时的一般疑问句，需用Yes/No作答，再补充相关活动，时态保持一致，答案符合实际即可。
【解析】1. 针对特殊疑问句“What did you do last Teachers' Day?”，用主语I + 一般过去式的动词短语回答教师节的活动，如制作卡片、和老师拍照等；2. 针对一般疑问句“Did you get together with your family last Spring Festival?”，肯定回答用“Yes, I did.”，再补充与家人团聚的具体活动，如一起吃大餐，时态均为一般过去时。
【答案】1.I made cards and took some photos with my teachers.（答案不唯一）2.Yes, I did. We had a big dinner together.（答案不唯一）
【知识点】一般过去时、情景交际
【点评】本题考查日常英语情景问答，核心是掌握一般过去时的正确用法，结合实际生活作答，答案具有开放性，难度较低。
【难度系数】0.8