2026年课时提优计划作业本七年级语文上册人教版第102页答案
1. 写出下列加点词语在诗句中的意思和运用的修辞手法。
(1)南国烽烟正十年 意思:
这里指1927年以后的国内革命战争
修辞手法:
借代

(2)血雨腥风应有涯 意思:
指大革命失败后,国民党反动派对革命人民的血腥镇压
修辞手法:
比喻

(3)取义成仁今日事 意思:
这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲
修辞手法:
引用

答案

1. (1)这里指 1927 年以后的国内革命战争 借代
(2)指大革命失败后,国民党反动派对革命人民的血腥镇压 比喻
(3)这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲 引用
2. 与“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”意境相同的诗句是 (
A
)

A.生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
C.生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲)
D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥)

答案

2. A
3. 文学常识填空。
(1)这三首诗的作者是
陈毅
(人名),字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家。
(2)这三首诗从体裁来看,属
绝句
;从内容来看,是
抒情诗
。

答案

3. (1)陈毅 (2)绝句 抒情诗
针对名著《西游记》,你们小组决定围绕“悟空与他的师父们”这一专题展开深入研究,请你阅读以下语段,完成下面小题。
语段一 祖师道:“你等起去。”叫:“悟空,过来!我问你弄甚么精神,变甚么松树?这个工夫,可好在人前卖弄?假如你见别人有,不要求他?别人见你有,必然求你。你若畏祸,却要传他;若不传他,必然加害:你之性命又不可保。”悟空叩头道:“只望师父恕罪!”祖师道:“我也不罪你,但只是你去罢。”
语段二 唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”
4.【学师之技】阅读语段一,并结合原著内容,说一说孙悟空从须菩提祖师处学得了哪几样本领。
孙悟空从须菩提祖师处学得长生之道、七十二变、筋斗云等本领。

5.【悟师之意】两则语段中,须菩提祖师和唐僧都开口驱逐孙悟空,请分别概括这两次被驱逐的原因和最终结果。
被须菩提祖师驱逐:因孙悟空在师兄弟面前卖弄变松树的本领,祖师认为其会惹祸上身,将他逐出师门

孙悟空凭借所学本领开始在花果山闯荡。被唐僧驱逐:因孙悟空接连三次打死白骨精变化的人,唐僧认为他滥杀无辜,将其赶走;后唐僧在宝象国遇难,猪八戒用激将法请回孙悟空,师徒重归于好。

6.【成己之才】有人说:“孙悟空拜师学艺,不仅是一段奇幻的旅程,更是一部关于成长与自我完善的教科书。”阅读两则材料,并结合原著内容,说一说两位师父分别对孙悟空的成长产生了怎样的影响。
须菩提祖师:传授孙悟空法术,使其拥有强大能力,同时斥责其卖弄本领,引导他收敛行事

对其能力和性格有奠基作用。唐僧:用慈悲观念约束孙悟空,虽有误解,但推动他从莽撞猴妖成长为有责任感、慈悲心的斗战胜佛,促进其精神层面的完善。

答案

4. 孙悟空从须菩提祖师处学得长生之道、七十二变、筋斗云等本领。
5. 被须菩提祖师驱逐:因孙悟空在师兄弟面前卖弄变松树的本领,祖师认为其会惹祸上身,将他逐出师门;孙悟空凭借所学本领开始在花果山闯荡。被唐僧驱逐:因孙悟空接连三次打死白骨精变化的人,唐僧认为他滥杀无辜,将其赶走;后唐僧在宝象国遇难,猪八戒用激将法请回孙悟空,师徒重归于好。
6. 须菩提祖师:传授孙悟空法术,使其拥有强大能力,同时斥责其卖弄本领,引导他收敛行事,对其能力和性格有奠基作用。唐僧:用慈悲观念约束孙悟空,虽有误解,但推动他从莽撞猴妖成长为有责任感、慈悲心的斗战胜佛,促进其精神层面的完善。