7.从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”,中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。中美两国“跨越太平洋的握手”开始于 (
A.1953年签订朝鲜停战协定
B.1971年联合国恢复中国合法席位
C.1972年签署《中美联合公报》
D.1979年签署《中美建交公报》
C
)A.1953年签订朝鲜停战协定
B.1971年联合国恢复中国合法席位
C.1972年签署《中美联合公报》
D.1979年签署《中美建交公报》
答案
7.C
8. 小林同学在自主学习时整理了以下提纲:1956年,歼-5型歼击机;1971年,导弹驱逐舰;1974年,第一艘核潜艇装备海军。据此判断,他学习的内容是 (
A.人民空军的建立与发展
B.新中国的国防建设成就
C.导弹部队的发展与进步
D.人民海军的建立与发展
B
)A.人民空军的建立与发展
B.新中国的国防建设成就
C.导弹部队的发展与进步
D.人民海军的建立与发展
答案
8.B
9.绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。
右图变化主要源于 (

A.国民经济调整任务基本完成
B.真理标准问题大讨论的开展
C.中共十一届三中全会的召开
D.指导思想上拨乱反正的完成
右图变化主要源于 (
C
)A.国民经济调整任务基本完成
B.真理标准问题大讨论的开展
C.中共十一届三中全会的召开
D.指导思想上拨乱反正的完成
答案
9.C
10.时间和空间是历史事件的基本要素,绘制时间轴是培养时空观念的重要方法之一。下图时间轴上①②两处对应史实正确的是 (

A.设立深圳等经济特区、建立上海浦东开发区
B.建立海南经济特区、中共十三大召开
C.建立海南经济特区、建立上海浦东开发区
D.设立厦门经济特区、正式提出“三步走”发展战略
A
)A.设立深圳等经济特区、建立上海浦东开发区
B.建立海南经济特区、中共十三大召开
C.建立海南经济特区、建立上海浦东开发区
D.设立厦门经济特区、正式提出“三步走”发展战略
答案
10.A
11. 小明同学在复习时设计了右面的思维导图。其中方框里应填(

A.平等互利
B.“求同存异”
C.“一国两制”
D.和平共处五项原则
C
)A.平等互利
B.“求同存异”
C.“一国两制”
D.和平共处五项原则
答案
11.C
12. 中共十三大被称为“前进的里程碑”。它指出“正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据”。据此可知,该会议明确提出了 (
A.社会主义初级阶段的基本路线
B.建立社会主义市场经济体制
C.“三个代表”重要思想
D.建设有中国特色的社会主义
A
)A.社会主义初级阶段的基本路线
B.建立社会主义市场经济体制
C.“三个代表”重要思想
D.建设有中国特色的社会主义
答案
12.A
登录