1. (2024-2025·西宁八上期末)阅读下面语段,按要求作答。

(1)根据拼音写出相应的汉字。
不折不 náo()
慷 kǎi()激昂
(2)给加点的汉字注拼音。
·()然 ·()记
(3)语段中画线词语使用不恰当的一项是()
A. 殚精竭虑
B. 顶天立地
C. 振聋发聩
D. 络绎不绝
(4)文中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。

1.
(1)挠 慨
(2)qiǎo míng
(3)D 络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。用来形容事迹不合适。
(4)缺少主语,删去"通过"或"使"。

2. 阅读下面语段,按要求作答。
语文学习是将生命置于文字里的“遇见”之旅。遇见三峡,一览悬泉瀑布、飞其间的激荡；遇见苏州园林,品味因地制宜、别出心裁的匠心；遇见藤野先生,聆听孜孜不倦的谆谆教 huì( )和妙手偶得的抚慰。梦回繁华,眼前是汴京城内的车水马龙和摩肩接·。我们感叹自然的神奇,它将美丽 juān( )刻于天地；我们仰慕高尚的灵魂,它让崇高穿越时空；我们致敬不朽的历史,珍藏着一个民族的诗意和纯粹。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
教 huì() juān()刻
(2)给加点的汉字注拼音。
飞·()其间 摩肩接·()
(3)语段中画线词语使用不恰当的一项是()
A. 因地制宜
B. 别出心裁
C. 妙手偶得
D. 车水马龙
(4)文中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。

2.
(1)诲 镌
(2)shù zhǒng
(3)C 妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。用来形容抚慰不合适。
(4)成分残缺,应在"珍藏"前加上"它"。

3. 阅读下面语段,按要求作答。
唐诗是我国优秀的文化遗产,也是世界文学宝库中一颗璀·的明珠。唐诗是大唐旺盛生命力·溅的火花,闪 shuò( )着耀眼的光芒……伟大的浪漫主义诗人李白,更是把庄子和屈原作品的想象奇特、guī( )丽诡谲融为一体,唱出了唐代诗歌艺术的最强音。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
闪 shuò() guī()丽
(2)给加点的汉字注拼音。
璀·() ·()溅
(3)文中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。___

3.
(1)烁 瑰
(2)càn bèng
(3)搭配不当,将"唱出"改成"奏出"。