2025年练习与测试三年级语文上册人教版培优版第85页答案
一、习作任务探究
1.审清题材:这是一篇写
景
(人/物/事/景)的作文。
2。审清内容:这次习作的主题是“这儿真美”,作文的描写对象就必须是
某个地方
,突出
美丽
的特点。

答案

1. 审清题材: 景
2. 审清内容: 某个地方；美丽
三、习作难点突破
仿照例子,围绕一个意思把一段话写具体。
[示例]清晨,村子里充满了生机。“喔喔喔-”太阳被勤快的大公鸡
叫醒了,从墨绿色的山头探出脑袋,给田野披上了一件淡黄色的纱衣。门前
的野花上缀满了晶莹剔透的露珠,风姑娘一来,他们便笑着跳下来,钻进泥
土里,与花儿们玩起了捉迷藏。
操场后面的小花园真美!
操场后面的小花园真美！花坛里的花儿竞相开放，红的玫瑰像一团团火焰，正对着我们点头微笑；黄的向日葵举着金色的小圆盘，跟着太阳公公转个不停；紫的喇叭花嘟着小嘴巴，好像在吹奏动听的乐曲。嫩绿的小草从土里探出小脑袋，给花园铺上了一块柔软的绿地毯。蝴蝶穿着花裙子在草丛中翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌，忙着在花丛中采蜜呢！几棵柳树垂下长长的绿辫子，风一吹，辫子就轻轻摆动，好像在和我们打招呼。

答案

操场后面的小花园真美！花坛里的花儿竞相开放，红的玫瑰像一团团火焰，正对着我们点头微笑；黄的向日葵举着金色的小圆盘，跟着太阳公公转个不停；紫的喇叭花嘟着小嘴巴，好像在吹奏动听的乐曲。嫩绿的小草从土里探出小脑袋，给花园铺上了一块柔软的绿地毯。蝴蝶穿着花裙子在草丛中翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌，忙着在花丛中采蜜呢！几棵柳树垂下长长的绿辫子，风一吹，辫子就轻轻摆动，好像在和我们打招呼。