2025年新课程初中物理同步训练九年级物理全一册沪科版福建专版第223页答案
24. 在比较水和煤油吸热能力的实验中,某同学进行了如图14(a)所示的操作,并分别记录加热时间和升高的温度。根据记录的数据作出了两种液体升高的温度$t随时间t$变化的图像如图14(b)所示。
(1)实验中用相同的加热装置分别给
质量
初温度
都相同的水和煤油加热。
(2)由图可知,给水和煤油加热相同的时间,水吸收的热量
等于
(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。要使水和煤油升高相同的温度,应给
加热更长的时间,这说明
的吸热能力更强。
(3)已知水的比热容是$4.2×10^{3}J/(kg\cdot^{\circ}C)$,可计算出实验中所用煤油的比热容是
2.1×10³
$J/(kg\cdot^{\circ}C)$。

答案

(1)质量 初温度 (2)等于 水 水 (3)2.1×10³
25. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制作了电磁铁甲、乙,并设计了如图15所示的电路。
(1)当滑动变阻器的滑片$P$向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越
,电磁铁的磁性越强。
(2)由图可知
(选填“甲”或“乙”)的磁性更强,说明电流一定时,
线圈匝数越多
,电磁铁的磁性越强。
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是
大头针被磁化,同名磁极互相排斥

答案

(1)大 (2)甲 线圈匝数越多 (3)大头针被磁化,同名磁极互相排斥
26. 小明同学利用图16(a)中的实验电路图探究并联电路电流规律。
(1)若要测量干路中的电流,则电流表应接在图16(a)中的
C
(选填“$A$”“$B$”或“$C$”)处。
(2)闭合开关$S$后,发现电流表的指针偏转如图16(b)所示,原因是
电流表的正、负接线柱接反了
。排除故障后,他用电流表分别在$A$、$B$、$C$处测得的电流值见下表。在表中记录数据后,接下来应该做的是(
D
)。
|电流 | $I_{A}$ | $I_{B}$ | $I_{C}$ |
|电流/$A$ | $0.24$ | $0.22$ | $0.46$ |
A. 整理器材,结束实验
B. 分析数据,得出结论
C. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
(3)比较表中数据,可以初步得出结论:
I_C=I_A+I_B
(用表中字母表示)。
(4)当灯泡$L_{1}$开路时,灯泡$L_{2}$的亮度
不变
(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。

答案

(1)C (2)电流表的正、负接线柱接反了 D (3)I_C=I_A+I_B (4)不变