(二) 文言文阅读(10分)
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(选自《湖心亭看雪》)
【乙】
游黄山记
费伯雄
山以黄名,志旧迹也。昔者春申君尝读书于此,因以名。其山下有竹林,特产方竹。迤北为渔庄,板桥三尺,流水一湾,竹径茅庐,鳞次栉比。仲春之月,新趣盈眸,宠燕啄花,娇莺坐柳,宛然如在画图中也。登高东望,大江接天,沙鸟风帆,出没变现。隆冬雨雪,云气郁然,雪色江芦,千里一白。一年之内,致各不同。于是访耕夫,揖渔父,欲求春申君之故址,而二三父老且有不知春申君为何许人者。嗟乎！此正吾父老之幸,而春申之不幸也。夫春申至今千有余年矣,吾父老当太平之世,处无事之时,耕凿自安,嬉游鼓腹,此诚所谓不识不知者,又谁计千百年之上有所谓春申其人者哉？
【注】① 春申君：本名黄歇,战国时期楚国大夫,是著名的政治家。② 郁然：高大的样子。
9. 下列加点词的用法和意义相同的一项是()(2分)
A. 且有不知春申君为何许人者 且欲与常马等不可得
B. 竹径茅庐,鳞次栉比 比至陈,车六七百乘
C. 山以黄名 有仙则名
D. 志旧迹也 燕雀安知鸿鹄之志哉
10. 下列句子中,加点“之”的意义和用法与例句相同的一项是()(2分)
例句：欲求春申君之故址
A. 何陋之有(《陋室铭》)
B. 公与之乘(《曹刿论战》)
C. 已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
D. 水陆草木之花(《爱莲说》)
11. 翻译文中画线的句子。(4分)
(1) 湖中人鸟声俱绝。

(2) 而二三父老且有不知春申君为何许人者。

12. 【甲】【乙】两文都通过描写雪景来抒情,两处雪景的相同点是,《湖心亭看雪》还写出了西湖雪景的的特点,流露出作者清凉、孤寂的意绪。(2分)

9.C 10.D 11.（1）湖中行人、飞鸟的声音都消失了。（2）可是几个老人尚且有不知道春申君是什么人的。 12.广阔（或千里一白）；苍茫（或幽静、寂寥）

9. A项“且”分别为“尚且”“况且”；B项“比”分别为“排列”“等到”；C项“名”均为动词，“命名/出名”；D项“志”分别为“记载”“志向”。
10. 例句“之”为结构助词“的”。A项宾语前置标志；B项代词；C项动词“到”；D项结构助词“的”。
11. （1）“俱”译为“都”，“绝”译为“消失”。（2）“且”译为“尚且”，“何许人”译为“什么人”。
12. 【甲】“上下一白”，【乙】“千里一白”，共同点为“广阔（或千里一白）”；【甲】“一痕、一点、一芥、两三粒”体现“苍茫（或幽静、寂寥）”。