2025年自我提升与评价九年级语文上册人教版第201页答案
7. “鸟归云壑静,僧语石楼空”一联在写景上颇有特色,请简要赏析。(4分)
(1) 动静结合(以动衬静也可)。前句写鸟归云壑是动景,后句写僧语石楼是静景,以动衬静,更显翠微寺环境的清幽。(2) 视听结合。前句从视觉角度写鸟归云壑,后句从听觉角度写僧语石楼,视听结合,描绘出翠微寺宁静祥和的画面。

8. 诗歌尾联采用了什么抒情方式?抒发了诗人什么情感?(2分)
直抒胸臆。抒发了诗人对翠微寺的喜爱和对故乡山林的眷恋之情。

答案

7. (1) 动静结合(以动衬静也可)。前句写鸟归云壑是动景,后句写僧语石楼是静景,以动衬静,更显翠微寺环境的清幽。(2) 视听结合。前句从视觉角度写鸟归云壑,后句从听觉角度写僧语石楼,视听结合,描绘出翠微寺宁静祥和的画面。
8. 直抒胸臆。抒发了诗人对翠微寺的喜爱和对故乡山林的眷恋之情。
9. 仲 淹
/
请 遣 使
/
循 行
10. (1)
以……为苦
(2)
(3)
不久
(4)
说出

11. (1)
不因外物和自己处境的变化而喜悲。
(2)
因为母亲在世时正贫困,后来虽然显贵了,如果不是招待宾客,就不吃两种以上的荤菜。

12.
上阕尾句“争如共、刘伶一醉?”借刘伶自比,嘲讽英雄“用尽机关”却仅得三分天下,暗含对政治斗争的厌倦与理想受挫的苦闷;下阕尾句“问白发、如何回避?”以“一品千金”与“白发”对比,反问功名利禄难避衰老,流露对浮名的看淡与壮志未酬的感慨,展现理想与现实矛盾下的复杂心境。

13.
建议选择A。理由:【乙】文“先忧后乐”体现其政治抱负,【丙】文记载其赈灾、治水、治军等政绩,A项“名世之臣”准确概括其辅佐朝廷、造福百姓的名臣形象,贴合诗文展现的勤政爱民、政绩卓著的事迹。

答案

9. 仲淹/请遣使/循行
10. (1)以……为苦 (2)③ (3)不久 (4)说出
11. (1)不因外物和自己处境的变化而喜悲。(2)因为母亲在世时正贫困,后来虽然显贵了,如果不是招待宾客,就不吃两种以上的荤菜。
12. 上阕尾句“争如共、刘伶一醉?”借刘伶自比,嘲讽英雄“用尽机关”却仅得三分天下,暗含对政治斗争的厌倦与理想受挫的苦闷;下阕尾句“问白发、如何回避?”以“一品千金”与“白发”对比,反问功名利禄难避衰老,流露对浮名的看淡与壮志未酬的感慨,展现理想与现实矛盾下的复杂心境。
13. 建议选择A。理由:【乙】文“先忧后乐”体现其政治抱负,【丙】文记载其赈灾、治水、治军等政绩,A项“名世之臣”准确概括其辅佐朝廷、造福百姓的名臣形象,贴合诗文展现的勤政爱民、政绩卓著的事迹。

解析

9. 本题考查文言文朗读节奏划分。“仲淹”为主语,“请遣使”为谓语部分,“循行”为目的,故划分为“仲淹/请遣使/循行”。
10. (1)“苦”结合“太守之乐其乐”的意动用法,译为“以……为苦”;(2)“循行”中“循”同“巡”,巡视,选③;(3)“寻”课内迁移“寻病终”,译为“不久”;(4)“道”结合“一语道破”,译为“说出”。
11. (1)“以”译为“因为”,互文修辞,译为“不因外物和自己处境的变化而喜悲”。(2)“以”“方”“虽”“重肉”分别译为“因为”“正”“虽然”“两种以上的荤菜”,整合为“因为母亲在世时正贫困,后来虽然显贵了,如果不是招待宾客,就不吃两种以上的荤菜”。
12. 上阕尾句借刘伶自比,嘲讽英雄“用尽机关”却仅得三分天下,表达对政治斗争的厌倦与理想受挫的苦闷;下阕尾句以“一品千金”与“白发”对比,反问功名利禄难避衰老,流露对浮名的看淡与壮志未酬的感慨,体现理想与现实矛盾下的复杂心境。
13. 选A。【乙】文“先忧后乐”体现政治抱负,【丙】文记载其赈灾、治水、治军等政绩,A项“名世之臣”准确概括其辅佐朝廷、造福百姓的名臣形象,贴合诗文展现的勤政爱民、政绩卓著的事迹;B侧重“诗人”,而范仲淹主要成就为政治,A更贴切。