2025年全效学习阶段发展评价七年级科学上册浙教版第25页答案
8. 如图所示是蝗虫的外形图,请据图回答下列问题:

(1)它的身体分为[
A
] 头部、[
B
] 胸部、[
C
] 腹部三部分。
(2)蝗虫共有三对足,善于跳跃。蝗虫适于飞翔是因为结构[
d
] 翅。
(3)蝗虫体表的外骨骼可以起到
保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发
的作用。

答案

(1)[A]头部、[B]胸部、[C]腹部;(2)[d]翅;(3)保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发

解析

(1)蝗虫身体分为头部、胸部、腹部三部分,图中A为头部,B为胸部,C为腹部。(2)蝗虫三对足中后足发达善跳跃,d为翅,是其飞翔结构。(3)外骨骼主要作用是保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发。
9. 黄粉虫又名面包虫,原是粮仓中常见的害虫。幼虫表面呈金黄色,喜群集,常常聚集在粮堆中或其他食料的下方。如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包,它们会聚集在面包片的下面吃面包,如果把面包片翻过来,暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。冬冬对此现象很感兴趣,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究。
(1)黄粉虫在分类上属于
无脊椎动物
(选填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。
(2)如图所示是冬冬设计的实验装置,此实验装置探究的是哪种环境因素对黄粉虫生活的影响?(
B
)(填字母)。

A. 温度
B. 光
C. 麦麸
D. 风力
(3)预期实验结果:黄粉虫会趋向于哪一种环境?
阴暗
(选填“明亮”或“阴暗”)。

答案

(1) 无脊椎动物
(2) B
(3) 阴暗

解析

(1) 黄粉虫属于昆虫,而昆虫是无脊椎动物。
(2) 实验装置中,黑纸板和铁盘形成阴暗和明亮两种环境,实验变量是光。
(3) 根据黄粉虫喜欢聚集在面包片下方的行为,可以推断黄粉虫更喜欢阴暗的环境。
10. 舟山海鲜在全国久负盛名,并享有“中国海鲜美食之都”的美誉。当地的鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法中,正确的是(
D
)
A.虾、蟹都能在陆地上生活
B.扇贝、海蜇都是脊椎动物
C.海参、乌贼都是软体动物
D.鲍鱼、鱿鱼都不是脊椎动物

答案

D

解析

A. 虾、蟹主要生活在水中,虽然有些蟹类可以短时间在陆地上活动,但并不能说它们都能在陆地上生活,该选项错误。
B. 扇贝、海蜇体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,该选项错误。
C. 海参属于棘皮动物,乌贼属于软体动物,该选项错误。
D. 鲍鱼、鱿鱼体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,都属于无脊椎动物,该选项正确。
11. [科学探究]七年级某班进行了“观察蜗牛”的实验,请一起回答下列问题:
(1)需准备的器材和用品:活的蜗牛、玻璃板、棉签、遮光板、铃铛、米醋、糖水、嫩菜叶、
放大镜

(2)蜗牛在玻璃板上爬行时有痕迹,说明
蜗牛爬行时会分泌黏液

(3)用干净的棉签分别轻触蜗牛的足、壳、触角等部位,发现
蜗牛会作出反应
,说明蜗牛有触觉,
触角
部位最敏感。
(4)为了验证蜗牛有视觉,具体操作方法为
用遮光板遮住蜗牛身体的一半,观察蜗牛是否会爬向有光的一侧

(5)通过全面观察和实验,发现蜗牛没有
觉,有
味觉

答案

(1)放大镜;(2)蜗牛爬行时会分泌黏液;(3)蜗牛会作出反应;触角;(4)用遮光板遮住蜗牛身体的一半,观察蜗牛是否会爬向有光的一侧;(5)听;味觉

解析

(1)观察蜗牛还需要放大镜辅助观察细节。(2)蜗牛爬行时分泌黏液留下痕迹。(3)轻触后蜗牛会作出反应,触角对刺激反应最明显。(4)验证视觉需设置明暗对比,用遮光板遮住蜗牛一半身体,观察是否爬向有光处。(5)实验中用铃铛测试无反应说明无听觉,能对米醋、糖水等作出反应说明有味觉。