2025年学习指要七年级语文上册人教版第21页答案
4. 真挚的友谊使人成长,请你参照示例在班级相册上写一段关于友谊的话。(4分)
示例:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链。

答案

友谊如明灯,我们共同点亮,照亮前行的道路。
5. 整本书阅读。(8分)
(1)根据《朝花夕拾》的内容,完成下面的小题。(3分)
①仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是
长妈妈(阿长)

②在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是
藤野先生

③这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对······“他”是
范爱农

(2)《朝花夕拾》中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,例如阿长、父亲、寿镜吾、陈莲河、衍太太、藤野先生、范爱农。你会选择谁做你的朋友?不会选择谁? 请结合名著内容说出你的理由。(5分)
示例:选择藤野先生。理由:他正直热忱、治学严谨,关心鲁迅学业,帮他修改讲义,尊重不同文化,是鲁迅的良师益友。不选择衍太太。理由:她虚伪自私,教唆孩子做坏事,在鲁迅父亲临终时让他大声呼喊,增加父亲痛苦。

答案

(1)①长妈妈(阿长) ②藤野先生 ③范爱农
(2)示例:选择藤野先生。理由:他正直热忱、治学严谨,关心鲁迅学业,帮他修改讲义,尊重不同文化,是鲁迅的良师益友。不选择衍太太。理由:她虚伪自私,教唆孩子做坏事,在鲁迅父亲临终时让他大声呼喊,增加父亲痛苦。
6. 七年级某班准备开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动,请你完成以下任务。(8分)
(1)【活动一】古人关于朋友的称呼有很多,如打破年龄、辈分差异而结成的朋友叫①
B
,看上去平淡如水却重道义的朋友叫②
C
,童年时代就很要好的朋友叫③
A
,老百姓间的贫贱之交叫④
D
。(4分)
A. 竹马之交
B. 忘年之交
C. 君子之交
D. 布衣之交
(2)【活动二】你制作了一个书签想要送给好朋友小语,请你在横线处仿写一句话,完成赠语。(4分)
朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;
朋友是一盏灯,一盏照亮你前行道路的灯

答案

(1)①B ②C ③A ④D
(2)朋友是一盏灯,一盏照亮你前行道路的灯
7. 默写填空。(10分,每空1分)
一切景语皆情语。自然中的一山一水、一景一物都是诗歌中绕不开的情愫。李白借皎洁明月抒发离别之恨:“我寄愁心与明月,①
随君直到夜郎西
。”《峨眉山月歌》中写月映清江美景,抒发惜别之情:“夜发清溪向三峡,②
思君不见下渝州
。”
马致远用景物的组合“③
枯藤老树昏鸦
,小桥流水人家,古道西风瘦马”表现在外游子的浓浓乡愁。王湾在《次北固山下》从残夜未尽,红日初升的美景中悟出人生哲理:“海日生残夜,④
江春入旧年
。”暮春时节,年老病衰的杜甫和故人李龟年相遇,不禁感慨:⑤“
正是江南好风景
,
落花时节又逢君
。”李益在《夜上受降城闻笛》中通过夜风中幽幽的芦笛声表达思乡之情:⑥“
不知何处吹芦管
,
一夜征人尽望乡
。”《观沧海》中曹操登上碣石山,看到“水何澹澹,⑦
山岛竦峙
”,继而通过想象“⑧
星汉灿烂
,若出其里”抒发自己的豪迈气概。

答案

①随君直到夜郎西
②思君不见下渝州
③枯藤老树昏鸦
④江春入旧年
⑤正是江南好风景 落花时节又逢君
⑥不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
⑦山岛竦峙
⑧星汉灿烂