五、阅读选段,完成练习。
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1. “闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”,联系课文内容填空。

2. 选段中“我往常的朋友”指的是_____。
3. 选段中画“___”的句子让我想到了成语_____。对这句话理解正确的一项是( )。
A. 院子是四方的,所以在院子里往上看时,天空呈四角状
B. “我”和“我”的朋友们生活在高墙深院内,眼界非常狭窄
C. “我”对高墙深院的生活充满了满足感

1.聪明活泼、见多识广、机智勇敢 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 2.只看见院子里高墙上的四角的天空的富家少爷 3.坐井观天 B

六、阅读提升。
①虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
②我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说：
③“阿！闰土哥,——你来了？……”
④我接着便有许多话,想要连珠一般涌出：角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
⑤他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道：
⑥“老爷！……”
(选自鲁迅《故乡》)
1. 阅读选文,结合课文内容,找出少年闰土和中年闰土外貌的不同点,完成下表。

2. 闰土对“我”恭敬的态度和称呼,说明闰土( )。
A. 封建等级观念浓厚
B. 与“我”变得生疏了
C. 害怕“我”
3. 选文第①自然段运用了什么写作手法？这样写有什么好处？_____
4. 闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他原来想说什么？请发挥想象写一写。_____

1.紫色的圆脸 戴破毡帽，穿极薄的棉衣 红活圆实 2.A 3.示例：运用了对比的写作手法。写中年闰土和少年闰土判若两人，表现了中年闰土饱经沧桑、极度贫困的生活状态，反映了当时下层劳苦大众的生活和精神状态，表达了作者对劳动人民深深的同情。4.示例：我童年的伙伴，多年不见，甚是想念啊！见到你真高兴啊！