3. 对比分析是学习化学的有效方法。下列关于CO和$CO_2$的说法正确的是()。
A.组成:都由碳元素和氧元素组成
B.性质:都能使紫色石蕊溶液变红
C.用途:CO可作燃料;$CO_2$可用于冶炼金属
D.转化:CO能转化成$CO_2$,但$CO_2$不能转化成CO

解：
A. 组成：CO和CO₂都由碳元素和氧元素组成，正确。
B. 性质：CO不能使紫色石蕊溶液变红，CO₂能使紫色石蕊溶液变红，错误。
C. 用途：CO可作燃料，CO₂不能用于冶炼金属（CO可用于冶炼金属），错误。
D. 转化：CO能转化成CO₂（如燃烧），CO₂也能转化成CO（如与碳在高温下反应），错误。
结论：A

4. 如图表示五种物质间的关系。图中“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应的条件、反应物及生成物已经略去,下列分析错误的是()。

A.物质X一定为$H_2CO_3$
B.反应①元素化合价一定发生改变
C.反应②一定吸收热量
D.若反应③出现浑浊现象,该反应可用于检验二氧化碳气体

解：
A. X可能为CaCO₃等碳酸盐，不一定是H₂CO₃，A错误。
B. 反应①为C→CO₂，C元素化合价由0变为+4，一定改变，B正确。
C. 反应②为C→CO，碳不完全燃烧放热，C错误。
D. 反应③若浑浊，为CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O，可检验CO₂，D正确。
结论：AC

5. 如图为实验室用CO还原CuO的装置示意图,试回答下列问题。

(1)在给CuO加热前,先通一会儿CO气体,其目的是赶走玻璃管中留存的空气,。
(2)在A处观察到的实验现象是,反应的化学方程式是;在B处观察到的实验现象是。
(3)实验结束时,先撤去酒精灯,还要继续通入CO至玻璃管冷却,目的是。
(4)C处尾气必须点燃处理,目的是。

【解析】
(1) 因为一氧化碳与空气混合在加热时可能出现爆炸，所以在给CuO加热前，先通一会儿CO气体，目的是赶走玻璃管中留存的空气，防止加热时发生爆炸。
(2) 一氧化碳具有还原性，在加热条件下能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以在A处观察到的实验现象是黑色粉末逐渐变红，反应的化学方程式是$CuO + CO\xlongequal{\triangle}Cu + CO_{2}$；生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以在B处观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊。
(3) 实验结束时，先撤去酒精灯，还要继续通入CO至玻璃管冷却，目的是防止生成的铜在高温下被空气中的氧气重新氧化成氧化铜。
(4) 一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染空气，C处尾气必须点燃处理，目的是除去有毒的一氧化碳，防止污染空气。
【答案】
(1) 防止加热时发生爆炸
(2) 黑色粉末逐渐变红；$CuO + CO\xlongequal{\triangle}Cu + CO_{2}$；澄清石灰水变浑浊
(3) 防止生成的铜在高温下被空气中的氧气重新氧化成氧化铜
(4) 除去有毒的一氧化碳，防止污染空气