2025年同步解析与测评学考练八年级道德与法治上册人教版江苏专版第76页答案
2023 年全国“新时代好少年”常瑞雪,在勤奋刻苦学习之余,经常利用周末去王家坪革命旧址参观学习,后来加入小小讲解员队伍,用少年的声音讲述延安故事,赓续红色血脉。她立志成为一名外交官,在被问及想学哪种语种时,她毫不犹豫地回答“看祖国需要”。常瑞雪的言行传递的正能量是(
C
)
①不仅重视学习书本知识,还坚持在实践中学习
②放飞梦想,勇于战胜挫折
③积极参与社会公益活动,服务和奉献社会
④心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

C

解析

首先，我们分析常瑞雪的言行。她不仅在勤奋刻苦学习之余，还经常利用周末去王家坪革命旧址参观学习，这体现了她不仅重视书本知识，还坚持在实践中学习，与选项①相符。其次，她加入小小讲解员队伍，用少年的声音讲述延安故事，这是她积极参与社会公益活动，服务和奉献社会的表现，与选项③相符。最后，她立志成为一名外交官，并表示“看祖国需要”，这体现了她心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，与选项④相符。而选项②中提到的“放飞梦想，勇于战胜挫折”在题干中并未明确体现，因此不应选择。
1. 以下行为中最能体现“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的是(
B
)
A.小张在国外旅游时,遵守当地的法律法规
B.小李在网络上看到有人发布诋毁国家形象的内容,向有关部门举报
C.小王在学校努力学习科学文化知识
D.小赵积极参加社区组织的志愿服务活动

答案

B

解析

本题考查对“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的理解。A选项小张遵守当地法律法规，这是遵守社会规则的表现，与热爱祖国、捍卫国家利益无直接关联；B选项小李看到有人发布诋毁国家形象的内容后向有关部门举报，这是积极维护国家尊严和利益的行为，体现了对祖国的热爱和对危害祖国行为的反对；C选项小王努力学习科学文化知识，这是个人成长和发展的需要，与热爱祖国、捍卫国家利益无直接联系；D选项小赵参加社区志愿服务活动，这是服务社会、奉献社会的表现，同样与热爱祖国、捍卫国家利益无直接关联。因此，最能体现“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的是B选项。
2. 课堂上,老师在教学课件中呈现了以下两则信息。据此推断,本节课的议题最有可能是(
A
)
|信息一|信息二|
|“感动中国 2023 年度人物”张雨霏说：“如果把国家的责任扛在肩上,那就只有一个字——‘做’！”|2024 年 4 月 24 日,神舟十八号航天员李广苏在记者见面会上谈及自己即将开始的首次飞天之路时说：“为祖国出征太空是我莫大的幸福。”|

A.坚持国家利益至上
B.劳动成就今天
C.承担责任的代价
D.正确面对挫折

答案

A

解析

信息一中张雨霏强调把国家责任扛在肩上，信息二中李广苏表示为祖国出征太空是莫大幸福，两则信息都体现了对国家利益的重视，将国家利益放在重要位置，这与坚持国家利益至上的主题相符。B选项劳动成就今天，题干未体现劳动相关内容；C选项承担责任的代价，题干重点不是在说承担责任的代价；D选项正确面对挫折，题干也没有相关表述。所以本节课议题最有可能是坚持国家利益至上。
3. “你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”南开大学老校长张伯苓在家国动荡之际发出的“爱国三问”。这三个问题是历史之问,更是时代之问、未来之问,需要我们中华儿女一代一代问下去、答下去！答好这三个问题,我们青少年要
C
( )
①心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念
②维护国家利益,以任何形式表达爱国情感
③树立远大理想,勇担时代赋予的历史使命
④遵守法律法规,维护国家团结稳定的局面

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

C

解析

本题考查青少年如何捍卫国家利益。①心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念，是青少年应有的爱国态度，正确；②维护国家利益，但“以任何形式表达爱国情感”说法过于绝对，有些不当方式不可取，错误；③树立远大理想，勇担时代赋予的历史使命，符合青少年为国家和民族发展贡献力量的要求，正确；④遵守法律法规，维护国家团结稳定的局面，是青少年捍卫国家利益的重要体现，正确。所以①③④正确。