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1. 估算。
$58×9≈$
$63×5≈$
$298×8≈$
$702×4≈$
$58×9≈$
$63×5≈$
$298×8≈$
$702×4≈$
答案
$58×9≈60×9=540$
$63×5≈60×5=300$
$298×8≈300×8=2400$
$702×4≈700×4=2800$
$63×5≈60×5=300$
$298×8≈300×8=2400$
$702×4≈700×4=2800$
2. 某超市要采购5箱橄榄油，每箱204元，采购员带1000元够吗？
丽丽这样想:把204看成200,200×5=1000,1000=1000,所以带1000元够了。
（1）丽丽的想法()。（填“正确”或“错误”）
（2）正确想法：
丽丽这样想:把204看成200,200×5=1000,1000=1000,所以带1000元够了。
（1）丽丽的想法()。（填“正确”或“错误”）
（2）正确想法：
答案
（1）错误
（2）$204×5=1020$（元）
$1020＞1000$
答：采购员带1000元不够。
（2）$204×5=1020$（元）
$1020＞1000$
答：采购员带1000元不够。
3. 想一想，答一答。
A. 用100元买2箱牛奶，剩下的钱还够买2kg的鸡蛋吗？
B. 买1箱牛奶、3kg鸡蛋和1袋大米，100元够吗？
C. 带30元购买5kg鸡蛋，付款时，老板应找回多少元？
(1)以上问题中，()问题需要精确计算；()问题用估算更合适。
(2)选择一个可以用估算来解决的问题，分析并解答。
A. 用100元买2箱牛奶，剩下的钱还够买2kg的鸡蛋吗？
B. 买1箱牛奶、3kg鸡蛋和1袋大米，100元够吗？
C. 带30元购买5kg鸡蛋，付款时，老板应找回多少元？
(1)以上问题中，()问题需要精确计算；()问题用估算更合适。
(2)选择一个可以用估算来解决的问题，分析并解答。
答案
(1) C；A、B
(2) 选择问题B解答：
48 ≈ 50
28 ≈ 30
5×3 = 15（元）
50 + 15 + 30 = 95（元）
95 ＜ 100
答：100元够。
(2) 选择问题B解答：
48 ≈ 50
28 ≈ 30
5×3 = 15（元）
50 + 15 + 30 = 95（元）
95 ＜ 100
答：100元够。
4. 一个两位数与8相乘的积大约是400，这个两位数可能是多少？
答案
400 ÷ 8 = 50
答：这个两位数可能是45、46、47、48、49、50、51、52、53、54。
答：这个两位数可能是45、46、47、48、49、50、51、52、53、54。
