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综合运用
选择喜欢的星级作业来完成。我选择完成
☆搜集资料，了解秦始皇陵及兵马俑被列入《世界遗产名录》的时间，在练习本上完成资料卡。
☆☆仿照课文的写法，用“总—分”的结构，写一段话介绍你熟悉的一种事物（如家乡的特产、学校的特色活动等）。要求：写出事物的不同类型或方面，突出其特点。
选择喜欢的星级作业来完成。我选择完成
略
星级作业。☆搜集资料，了解秦始皇陵及兵马俑被列入《世界遗产名录》的时间，在练习本上完成资料卡。
☆☆仿照课文的写法，用“总—分”的结构，写一段话介绍你熟悉的一种事物（如家乡的特产、学校的特色活动等）。要求：写出事物的不同类型或方面，突出其特点。
答案
示例（选二星作业）：我选择完成二星级作业。
我们学校的大课间活动特别丰富多彩。最受欢迎的是跳长绳项目，十几名同学排成一队依次鱼贯穿过甩动的长绳，配合得十分默契，绳影翻飞间满是大家的笑声。一旁的空地上，同学们有的玩丢沙包，躲闪腾挪的身影格外灵活；有的围在一起跳房子，单脚双脚交替蹦跳，玩得不亦乐乎。整个操场都浸在大家的欢声笑语里，热闹极了。
我们学校的大课间活动特别丰富多彩。最受欢迎的是跳长绳项目，十几名同学排成一队依次鱼贯穿过甩动的长绳，配合得十分默契，绳影翻飞间满是大家的笑声。一旁的空地上，同学们有的玩丢沙包，躲闪腾挪的身影格外灵活；有的围在一起跳房子，单脚双脚交替蹦跳，玩得不亦乐乎。整个操场都浸在大家的欢声笑语里，热闹极了。
解析
这是四年级语文实践选做题，可自主选择难度完成：1. 选择一星作业的话，可通过查阅课外资料得知秦始皇陵及兵马俑的世遗入选时间，整理成要素完整的资料卡即可。2. 选择二星作业的话，先明确“总—分”结构是先总写事物的整体特点，再从不同维度分别展开描写，选取自己熟悉的日常事物，从不同方面突出它的特点，符合该学段的写作训练要求。
