小溪流的歌
严文井 著
小溪流有一个歌,是永远唱不完的。
一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他歌唱的回声,太阳出来了,太阳向着他微笑。月亮出来了,月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。他不断向他所遇到的东西打招呼,对他们说:“你好,你好!”
小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游;长了小腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿。
小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,山谷里不断响着的回声也是清脆的,叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
小溪流在狭长的山谷里奔流了很久,后来来到了一个拐弯的地方。那里有一截枯树桩,还有一小片枯黄的草。枯树桩年纪很老,枯黄的草也不年轻。他们天天守在一起,就是发牢骚。他们觉得什么都不合适,什么都没有意思,后来连牢骚也没有新的了,剩下来的只有叹气。他们看着活泼愉快的小溪流奔流过来,觉得很奇怪,就问他:“喂,小溪流!这么高兴,到哪儿去呀?”

小溪流回答:“到前面去,自然是到前面去呀。”
枯树桩叹口气说:“唉,唉!忙什么呀,歇会儿吧!”
枯黄的草也叹口气说:“唉,唉!累坏了可不是好玩儿的,就在这儿待下来吧,这儿虽然不太好,可也还不错。”
小溪流看着他们笑了笑:“为什么呀?就不!不能够停留!”
一转眼小溪流就把他们丢在后面了,他又不住地往前奔流。前面出现了村庄。村庄里有水磨等着他去转动。
小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐又有些旁的小溪流来同他汇合在一起,小溪流就长大了。
于是,由小溪流长成的一条小河,沙声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他精力旺盛,精神饱满,向着两边广阔的原野欢呼。他翻腾起水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋。他兴致勃勃地推送着木排,托起沉重的木船向前航行。什么也阻止不住他的前进。前面有石滩阻碍他,他就大声吼叫着冲过去。小河就这样奔流,不断向前奔流。
有一只孤独的乌鸦懒懒地跟着他飞行了一阵。乌鸦看见小河总是这样活跃,这样匆忙,觉得很奇怪,就忍不住问:“喂,小河!这么忙,
到哪儿去呀?”
小河回答:“到前面去呀。”
乌鸦往下飞,贴近了他,恐吓他说:“嘿,别高兴!还是考虑考虑吧,前面没有好玩意儿。”
小河没忘记自己原来是小溪流,他笑了一笑:“为什么?才不听你的咧!就不能停留!”
乌鸦生了气,一下说不出话来,就直叫:“呀!呀!呀!”
小河很快就把乌鸦丢在后面,又不住地往前奔流。前面出现了水闸,等着他去推动发电机。小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。再前面又出现了城市。
小河不知疲倦地奔流,奔流,就这样先先后后又有些旁的小河同他汇集在一起,小河就长大了。
于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的力量。他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。他负担着许多,可是他没感到有什么负担。大江就这样奔流,不断向前奔流。
那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:“喂,大江!老这么跑,到底要往什么地方去呀?”
大江回答:“还要到前面去呀。”
疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说:“‘前面’,‘前面’!哪有那么多‘前面’!已经走得差不多了,还是歇口气吧!”
大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
“为什么?不行!不能停留!”
泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了,可是大江还是不住地奔流。许多天就好像一天,许多月就好像一个月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,最后终于来到了出海口。

大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。
在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了,悄悄地问:“可以休息了吧,可以休息了吧?”
海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓音回答:“休息?为什么?那可不成!”
他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界,所有的东西都好像近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来,向上,向前,向着四面八方。无数圆溜溜的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯洁的蓝空。
巨大的海洋唱着小小的溪流的歌:
“永远不休息,永远不休息!”
小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。
我会做
我会填
()的小溪流→()的小河→()的大江→()的海洋
我会说
为什么说小溪流的歌是无尽无止，唱不完的？你还想提出什么问题？和同学交流交流吧。

我会填：快活的小溪流→精力旺盛的小河→十分强壮的大江→无边无际的海洋
我会说：原因：小溪流从一开始就永远不知疲倦地向前奔流，先后成长为小河、大江，最终变成广阔的海洋，它始终没有停下前进的脚步，一直不停为人们做有益的事，永远向着前方，所以它的歌是无尽无止、唱不完的。
示例交流问题：① 为什么文中不同阶段的小溪流都拒绝了别人让它停下休息的提议？② 我们可以从小溪流的身上学到什么好品质？

第一部分填空需要通读课文，定位不同阶段水流的描写语句，提取最贴合对应事物特点的形容词；第二部分先梳理小溪流从奔流到成长为海洋的全过程，抓住它始终永不停步、向前奉献的核心特点解答原因，再提出符合文本内容、适合交流的问题即可。

三国魏明帝时，陕西扶风有一个叫马钧的人。
马钧少年时代生活很困苦，没有钱读书，但他具有苦干实干的精神，善于深入钻研，刻苦自学，经过长期的实际锻炼，终于成为当时“巧思绝世”的机械制造家。
当时在纺织业上，用的是一种丝绫机，外形笨重，操作吃力，效率也很低，织一匹绫子，要几十天的时间。很多人早就想改进一下，但谁也想不出个门道。马钧研究了丝绫机，并下决心要改进它。
绫通常是一种提花的丝织品。为了提花要把织线分成50或60
综,每一综必须采用一个踏板操纵。马钧仔细观察了丝绫机后想:踏板这么多,织起来一定手忙脚乱,能不能把这些踏板合并简化一下呢?接着,他便动手改进丝绫机。无论有50个还是60个踏板,他都改成了12个,又相应地调整了个别部件,操作时果然见效,而且方便省力,比旧丝绫机的效率提高了四五倍。新丝绫机的问世,不但使绫的日产量大大增加,而且为后来的发明家对织布机的改进打下了基础。

马钧在农业生产上的贡献也很大。洛阳城有一片地,因那里地势较高,无法引水灌溉,所以长年荒芜。马钧下决心要把这片荒地变成良田,不但叫它长粮食,还要叫它长蔬菜。
马钧想:为什么不能造一种工具把坡下的水提上来呢?马钧动手改造了一个提水车模型,许多人听说以后,都跑来鼓励他。不久,一架提水的翻车被制造出来了,它能连续提水,效率很高。试车提水时人们都欢呼马钧的成功。一年后,坡地变得一片葱绿了。
马钧不但改进、改造生产工具,还研究兵器的制造。那时魏国和蜀国经常打仗,蜀国的诸葛亮改造了一种叫连弩的发射武器,可连续发射很多支箭,威力较大。魏国的军队抵抗不了,就找来了马钧。马钧亲自到战场上看了一下,回来说:“诸葛亮的连弩,巧是够巧的,但还有不足之处,如果改进一下,威力能提高5倍。”
马钧还在原来作战用的发石车的基础上,尝试改造出了一种攻城用的轮转式发石机,这种发石机能让连续发射的石块像冰雹一样飞向敌人的阵地或城楼,远至数百步,令敌人无从招架。
有一次,有人给魏明帝献演了一套木偶戏,木偶造型精美,却不能
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动作。魏明帝看后叫马钧想出一种办法让木偶自己来表演。
马钧琢磨了几天后，为木偶设计了一套灵巧机关。他在一个小戏台下面安装了一个木制的原动轮，让水力来推动。当水力推动轮子旋转时，就会把戏台上所有的木偶都带着活动起来。有的打鼓，有的吹箫，还有的舞剑，十分热闹。人们把这套木偶戏叫作“水转百戏”。

在马钧所生活的那个时代，贵族官僚看不起科学技术，他的聪明才智得不到重视。但他改革的丝绫机、改造的翻车等，却受到了劳动人民的欢迎，所以人们送给他一个“天下名巧”的称号。

为什么马钧的这些“巧思”受到了劳动人民的欢迎？
我会做
我会问
我会说
文中的马钧有哪些“巧思”？你喜欢哪个“巧思”？为什么？
读了文章，你觉得马钧为什么能有这么多的“巧思”呢？
看上去很好吃(节选)

这是四年级语文的阅读理解题，需要从文本中提取对应信息，结合内容梳理作答，符合该年级的理解难度，无需超纲拓展：
1. 解答“马钧的‘巧思’受劳动人民欢迎的原因”，要结合发明对百姓生产生活的实际益处分析；
2. 补全表格的问题栏，要对应给出的现象和最终发明成果，从原文提炼出马钧当时的思考内容即可；
3. 梳理马钧的“巧思”要逐段从文中找出他所有的发明改造项目，再结合自身感受说明喜欢的巧思的理由，言之有理就符合要求；
4. 分析马钧能有很多巧思的原因，从他的观察习惯、做事态度、实践品质几个角度结合文本内容总结即可。