10. 依次填入横线上的句子，顺序最恰当的一项是()
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的中华文明史，与黄河有着血肉相连的关系，黄河流千古，流出了，流出了，流出了。
①生生不息的中华儿女 ②灿若明珠的华夏文明 ③漫无边际的黄土地

A.①②③
B.③①②
C.②①③

10. B

三、根据语境完成练习。
11. 2025年11月25日,搭载神舟二十二号载人飞船的长征二号F遥二十二运载火箭在发射架上地站立着。12时11分,随着一声的“点火”,火箭发射升空。约10分钟后,载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功,现场瞬间bào fā()出一阵般的掌声。这一刻,所有航天人心潮péng pài(),。在探索宇宙的道路上,他们也曾经历过挫折,但是他们从不jǔ sàng(),也从不bào yuàn(),而是凭着对航天事业的热爱和坚守,不断谱写着中国航天梦的新篇章。
(1)根据拼音在括号里写词语。
(2)选择恰当的词语填入语段中的横线上。(填序号)
A. 斩钉截铁 B. 威风凛凛 C. 热血沸腾 D. 排山倒海
(3)我国航天事业取得了辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展之路。这让我想起鲁迅先生的一句话:“其实地上本没有路,,。”

11. (1) 爆发 澎湃 沮丧 抱怨 (2) B A D C (3) 走的人多了 也便成了路

12. 下面是王宇同学在观看“太空授课”后写的日记片段，老师给这段话提出了以下两点修改意见，请你根据老师的建议，帮他修改。
“天宫课堂”开讲了，朱杨柱老师和桂海潮老师用水球在空间站里来一场“乒乓球”比赛，接下来会发生什么呢？同学们都聚精会地盯着屏幕。哇，水球被球拍弹开了。李红说：“这真是太神奇了！”陈刚说：“水球为什么能被球拍弹开呢？”
(1)可以通过动作、神态等描写，把大家“聚精会神”的样子写得具体一些。


(2)联系语境，用不同的说法来表达“说”的意思，让表达更丰富。
李红:“这真是太神奇了！”
陈刚:“水球为什么能被球拍弹开呢？”

12. (1) 大家都紧紧地盯着屏幕，目不转睛地看着水球和球拍的撞击变化轨迹，生怕会错过什么。 (2) 赞叹道 疑惑不解

四、根据课文内容填空。
13.【最美灵动水】水是灵动多情的，在本学期学习的诗词中，我们领略了水的各种姿态：“野旷天低树，”是江的清丽，“，浪淘风簸自天涯”是河的壮阔，“卷地风来忽吹散，”是湖的奇丽，“，两山排闼送青来”是溪的柔情。
14.【最美少年时】少年有质疑圣人的勇气：“孔子不能决也。两小儿笑曰：‘？’”少年有解决问题的智慧：曹冲“置象大船之上，，称物以载之，”。少年有月下看瓜刺猹的机敏：闰土“项带银圈，，向一匹猹”。
15.【最美人像群】：本学期，我们认识了的狼牙山五壮士、的邱少云、的老汉、的桑娜。（填四字词语）

13. 江清月近人 九曲黄河万里沙 望湖楼下水如天 一水护田将绿绕 14. 孰为汝多知乎 而刻其水痕所至 则校可知矣 手捏一枚钢叉 尽力的刺去 15. 英勇顽强 坚韧不拔 舍己为人 乐于助人