一、希腊城邦
1.希腊最早的文明产生于地区，包括克里特文明和文明。
2.城邦一般以一个城市或市镇为中心，把周围的联合起来，组成一个国家。它的突出特点是“”。

1.爱琴海 迈锡尼
2.农村 小国寡民

【分析】
本题考查古希腊文明与希腊城邦的基础史实，解题时需准确识记课本中关于古希腊最早文明的起源区域、组成，以及希腊城邦的构成和突出特点，对应题干空缺处填写正确内容即可。
【解析】
1. 希腊最早的文明产生于爱琴海地区，该文明包含克里特文明与迈锡尼文明，二者是古希腊文明的开端；2. 古希腊城邦以一个城市或市镇为中心，联合周围农村形成，其最突出的特点是“小国寡民”，这是城邦的核心特征。
【答案】
1.爱琴海 迈锡尼；2.农村 小国寡民
【知识点】
古希腊文明、希腊城邦
【点评】
本题为历史学科基础识记类题目，侧重考查对古希腊早期文明及城邦特征的核心知识点的记忆，难度较低，适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.9

二、雅典和斯巴达
1.雅典实行政治。是雅典最高权力机关。
2.公元前5世纪中期主政时，为保证贫穷公民参政，公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得。
3.斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛南部，实行政治。

1.奴隶制民主 公民大会
2.伯里克利 津贴
3.寡头

【分析】
本题考查古希腊雅典与斯巴达的城邦政治相关史实，属于历史学科的基础识记题。解题时需准确回忆雅典的民主政治体制、最高权力机关，伯里克利改革的核心内容，以及斯巴达的政治体制，结合教材对应知识点逐一填空即可。
【解析】
1. 雅典是古希腊典型的奴隶制城邦，实行奴隶制民主政治，其最高权力机关是公民大会，负责决定城邦内政、外交等重大事务；
2. 公元前5世纪中后期，伯里克利主政雅典，为保障贫穷公民能参与国家事务，推行津贴制度，公民担任国家官职或出席公民大会均可获得津贴；
3. 斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛南部，是崇尚军事的城邦，实行寡头政治，由少数贵族掌控政权。
【答案】
1. 奴隶制民主；公民大会 2. 伯里克利；津贴 3. 寡头
【知识点】
古希腊城邦；雅典民主政治；斯巴达寡头政治
【点评】
本题聚焦古希腊两大核心城邦的政治特征，为基础识记类题目，考查学生对历史基础知识的掌握情况，难度较低，熟悉教材内容即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

三、亚历山大东侵
亚历山大建立起一个庞大帝国。帝国版图西起，东到印度河流域，北抵中亚，南达南部，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为帝国。

希腊半岛 埃及 亚历山大

【分析】
本题考查亚历山大帝国的相关史实，解题时需回忆亚历山大东侵后建立的帝国的疆域范围及帝国名称，对应课本知识点依次确定空缺处内容。
【解析】
根据历史课本中亚历山大东征的内容，亚历山大建立的庞大帝国，疆域西起希腊半岛，南达埃及南部，地跨欧、亚、非三洲，该帝国被称为亚历山大帝国，因此三个空缺依次填入对应内容。
【答案】
希腊半岛 埃及 亚历山大
【知识点】
亚历山大帝国、古代世界文明
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对亚历山大东征后建立的帝国的疆域及名称的掌握，属于历史学科基础考点，难度较低，学生熟记课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.8

四、古代希腊文化
1.古代希腊神话的重要特点是。
《》是宝贵的文学遗产。
2.希罗多德的《》叙述了公元前5世纪前期希腊人与的战争，他被称为西方“”；修昔底德的名作《》是军事政治史的开山之作。
3.古代希腊哲学成就突出，、柏拉图和提出并讨论了西方哲学史上许多重要的问题。
4.欧几里得的《》长期是几何学基本教材。发现了浮力定律，还提出了杠杆原理。

1.神人同形同性 荷马史诗
2.历史 波斯帝国 史学之父 伯罗奔尼撒战争史
3.苏格拉底 亚里士多德
4.几何原本 阿基米德

【分析】
本题考查古代希腊文化的相关基础知识点，均为教材识记类内容。解题时需逐个对应每个小题的考点，准确回忆希腊神话的特点、代表文学作品，古希腊史学的代表人物及著作，古希腊哲学的代表人物，古希腊科学领域的代表人物及著作、成就，确保每个空的填写符合史实。
【解析】
1. 古代希腊神话中，神的形象与人相似，具有人的性格，重要特点是神人同形同性；《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产，相传由盲诗人荷马创作。
2. 希罗多德所著《历史》，叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争，他因此被称为西方“史学之父”；修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作。
3. 古代希腊哲学成就突出，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德提出并讨论了西方哲学史上许多重要问题，是古希腊哲学的代表人物。
4. 欧几里得的《几何原本》长期是几何学基本教材；阿基米德发现了浮力定律，还提出了杠杆原理。
【答案】
1. 神人同形同性；荷马史诗
2. 历史；波斯帝国；史学之父；伯罗奔尼撒战争史
3. 苏格拉底；亚里士多德
4. 几何原本；阿基米德
【知识点】
古代希腊文化、古希腊史学、古希腊哲学
【点评】
本题为基础识记类题目，聚焦古代希腊文化的核心知识点，难度较低，主要考查学生对教材中基础史实的记忆与掌握，适合用于巩固相关历史考点。
【难度系数】
0.8

例1 克利斯提尼以10个部落各选50人组成五百人会议，各选区基层单位按人口比例确定的名额在合格候选人中抽签产生。每个身体健康关心政治的雅典公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利，实际上在他一生中也总有一两次获选的机会。材料中公民获得权利的方式体现了雅典的（）

A.分封制
B.种姓制度
C.君主专制
D.民主政治
【思路导析】题干材料中“各选区基层单位按人口比例确定的名额在合格候选人中抽签产生”和雅典公民拥有获选的机会等信息表明，古代雅典建立了民主政体，使公民相对公平地享有政治权利。
【请你解答】

D

【分析】首先提取题干关键信息：雅典五百人会议的名额通过抽签产生，公民有当选机会，这体现了公民参与政治的特征。接着逐一分析选项：A分封制是中国西周的地方管理制度，与雅典无关；B种姓制度是古印度的等级制度，不符合雅典情况；C君主专制是君主独揽大权，雅典是公民集体参与政治，并非君主专制；D民主政治符合雅典公民通过抽签等方式参与政治的特征，因此可确定答案。
【解析】1. 解读材料：材料中“抽签产生名额”“公民有当选机会”等信息，反映了雅典公民参与政治的特点。2. 分析选项：A项分封制是中国古代西周的政治制度，与雅典无关，排除；B项种姓制度是古印度的等级制度，不符合雅典的政治特征，排除；C项君主专制是君主掌握最高权力，雅典是公民集体参与政治，并非君主专制，排除；D项雅典民主政治的核心特征是公民直接参与国家事务，抽签选举是其重要方式，符合材料描述，因此选D。
【答案】D
【知识点】雅典民主政治、古代政治制度
【点评】本题考查雅典民主政治的特征，解题关键是从材料中提取有效信息，结合所学古代政治制度的知识排除错误选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

例2 阅读材料，回答问题。
材料 两军接近了，亚历山大部署好方阵，
乘马在阵前飞驰，号召将士们“要做忠勇的男子
汉”，高喊他们的姓名，官兵们则大声向他呼应。
一进入敌方弓箭射程之内，亚历山大发挥了他
大胆果断的军事才能，集中优势兵力，以神速行
动，渡河突破波斯军的左翼，直捣中锋。波斯军
没有能够利用各种有利的形势，当亚历山大率
领着精锐的马其顿骑兵勇猛冲过来的时候，有
些抵挡不住了。大流士三世首先害怕起来，弃
车上马，仓皇而逃。由于主帅逃脱，中军动摇，
其他各部也就败下阵来。经过一场激烈的厮
杀，波斯的军队丢枪弃甲，各自逃生，全军迅速
崩溃。
——冯克诚、田晓娜主编《世界通史故事全
编》
（1）亚历山大的军队取得胜利的原因有
哪些？
（2）你如何评价亚历山大发动的战争？
【思路导析】（1）亚历山大的军队士气高昂，
加之亚历山大有大胆果断的军事才能，采用正
确的战术，取得了战争的胜利。（2）从性质上
看，亚历山大的征服战争是一场侵略战争，给被
征服地区带来了深重的灾难；但客观上也促进
了不同地区人们的接触，对西方文化和东方文
化交流产生了深远的影响。
【请你解答】（1）
（2）

（1）亚历山大具有大胆果断的军事才能，战术运用得当，军队士气高昂，作战勇猛。
（2）亚历山大的征服战争是一场侵略战争，给被征服地区带来了深重的灾难；但客观上也促进了不同地区的文化交流，对东西方文化交流产生了深远的影响。

【分析】
这是一道历史材料分析题，解答时需分两步：第一步，针对第一问，要从材料中提取关键信息，结合亚历山大东征的相关知识，分析其军队胜利的原因，需关注亚历山大的军事才能、战术运用、军队士气，以及波斯军的失误；第二步，针对第二问，需运用辩证评价的方法，从战争的主观破坏性和客观建设性两方面评价亚历山大发动的战争。
【解析】
（1）根据材料及所学知识，亚历山大军队胜利的原因：①亚历山大具备大胆果断的军事才能，战术运用得当（如集中优势兵力、以神速行动突破敌方）；②军队士气高昂，官兵呼应号召，作战勇猛；③波斯军未能利用有利形势，主帅大流士三世率先逃跑，导致中军动摇，全线崩溃。
（2）评价亚历山大发动的战争：从主观层面看，亚历山大的征服战争是侵略战争，给被征服地区带来了深重的灾难；从客观层面看，战争促进了不同地区的接触，推动了东西方文化的交流，对后世文化发展影响深远。
【答案】
（1）亚历山大具有大胆果断的军事才能，战术运用得当，军队士气高昂，作战勇猛。
（2）亚历山大的征服战争是一场侵略战争，给被征服地区带来了深重的灾难；但客观上也促进了不同地区的文化交流，对东西方文化交流产生了深远的影响。
【知识点】
亚历山大东征、古代文明的冲撞、文化交流
【点评】
本题为材料型历史分析题，考查学生从材料中提取有效信息、辩证评价历史事件的能力，属于基础题型，需掌握亚历山大东征的相关史实及评价方法。
【难度系数】
0.6