() 1. —Hi, Sam! This is my sister, Xinxin. —Hello, !

A.Sam
B.Xinxin
C.Binbin

B

本题考查情景交际，对话中向Sam介绍了新朋友Xinxin，Sam需要向刚被介绍的Xinxin问好，所以空处应填Xinxin，对应选项B。

（）2. —How are you? —

A.I'm fine.
B.It's five.
C.Nice to meet you.

A

问句"How are you?"是询问对方身体状况的常用语，需要回应自身状态。A选项"I'm fine."意为我很好，符合该问句的应答逻辑；B选项用于回答时间相关问题，C选项是初次见面的打招呼用语，均不符合题意。

() 3. —How old are you? —

A.I'm four years old.
B.Me too.
C.Thanks.

A

问句“How old are you?”用于询问对方的年龄，需要回应具体的年龄信息。A选项意为“我四岁了”，符合该问句的应答要求；B选项用于表示自己和对方情况一致，C选项用于表达谢意，均不符合语境。

() 4. Sam is five old.

A.years
B.year
C./

A

表达年龄时，大于1的数词后接的year需要用复数形式，本题中数词是five（五），大于1，所以要填years，选A。

二 看图，选择合适的句子补全对话。

Dingding 3岁

—Hello, Dingding.
1.
—I'm three years old.

Xiaoyu 5岁

—How old are you, Xiaoyu?
—2.

Meimei 4岁

—Hello, Meimei.
How old are you?
—3.
A. I'm five years old.
B. I'm four years old.
C. How old are you?

1. C 2. A 3. B

1. 第一处空格，答句是“I'm three years old.（我三岁了）”，说明空格处是询问年龄的问句，选C选项“How old are you?”，符合对话逻辑。
2. 第二处空格，问句询问Xiaoyu的年龄，图中标注Xiaoyu是5岁，选A选项“I'm five years old.”。
3. 第三处空格，问句询问Meimei的年龄，图中标注Meimei是4岁，选B选项“I'm four years old.”。

三 给下列句子排序。
（）How old are you?
（）I'm four years old.
（）John, this is my little sister, Xiaomei.
（）Hi, John.
（）Hello, Xiaomei.

4 5 1 2 3

【解析】
这是一段初次见面的情景对话，逻辑顺序如下：
1. 首先由介绍者引出人物：John, this is my little sister, Xiaomei.（对应序号3）
2. 被介绍的Xiaomei向John打招呼：Hi, John.（对应序号4）
3. John回应Xiaomei的问候：Hello, Xiaomei.（对应序号5）
4. 问候结束后John询问Xiaomei的年龄：How old are you?（对应序号1）
5. Xiaomei回答年龄：I'm four years old.（对应序号2）
最终填入括号的顺序为4、5、1、2、3。
【答案】
4 5 1 2 3
【知识点】
情景对话排序
日常交际用语
英语语句逻辑
【点评】
本题考查小学英语情景对话的排序能力，需要学生理解初次见面的交际逻辑，掌握介绍、问候、问答年龄的常用表达，难度较低，贴合日常口语运用场景。
【难度系数】
0.8