二、【文本联读】阅读下面的古诗文,回答问题。(18分)
【甲】秋
[宋]张舜民
急雨收残暑①,西风吹暮蝉。
烟浮水空阔,露洗月华②圆。
【注释】①残暑:夏末残留下来的暑气、余热。②月华:月亮的光辉,也代指月亮。
【乙】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【丙】羊孚进食
羊绥第二子孚,少有俊才,与谢益寿相好。尝蚤往谢许,未食。俄而王齐、王睹来,既先不相识,王向席①,有不说②色,欲使羊去。羊了不眄③唯脚委④几上咏瞩⑤自若。谢与王叙寒温数语毕,还与羊谈赏,王方悟其奇,乃合共语。须臾食下,二王都不得餐,唯属⑥羊不暇。羊不大应对之,而盛进食,食毕便退。遂苦相留,羊义不住,直云:“向者不得从命,中国⑦尚虚。”二王是孝伯两弟。
(选自《世说新语》,有改动)
【注释】①向席:走到座位上,入座。②说:同“悦”,高兴。③眄(miǎn):斜着眼看。④委:放置。⑤咏瞩:吟咏顾盼。⑥属(zhǔ):劝请。⑦中国:这里指腹中。这里的意思是二王原先想赶羊孚走,后来又献殷勤,羊孚才说所以不走是因为腹中尚空。
5. 阅读甲诗,下列说法有误的一项是(2分) (
A.“暮蝉”表明此时处于傍晚时分,诗人感受着西风,聆听着蝉鸣,内心宁静而闲适。
B.“西风吹暮蝉”一句,从听觉的角度入手,西风阵阵,蝉鸣不绝,增添了几分秋意的萧瑟。
C.诗歌的前两句“急雨收残暑,西风吹暮蝉”,描绘了夏天向秋天过渡的场景,为全诗奠定了凉爽的基调。
D.诗人通过对秋天自然景色的细腻描绘,表达了秋天来临时内心的悲凉孤寂之感。
6. 请从语速、停顿、重音中任选一个角度,为诗句“烟浮水空阔,露洗月华圆”设计朗读方案,并结合诗句意境简要说明设计理由。(2分)
7.【学习策略】解释下面加点的词。(4分)

8. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2分)
羊了不眄唯脚委几上咏瞩自若
9. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
(1)君与家君期日中。日中不至,则是无信。(2分)
(2)少有俊才,与谢益寿相好。(2分)
10. 有同学将《陈太丘与友期行》归入《世说新语》《言语》篇,请你推测丙文应归入《世说新语》中哪一篇类。请结合文章内容简述理由。(4分)

【甲】秋
[宋]张舜民
急雨收残暑①,西风吹暮蝉。
烟浮水空阔,露洗月华②圆。
【注释】①残暑:夏末残留下来的暑气、余热。②月华:月亮的光辉,也代指月亮。
【乙】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【丙】羊孚进食
羊绥第二子孚,少有俊才,与谢益寿相好。尝蚤往谢许,未食。俄而王齐、王睹来,既先不相识,王向席①,有不说②色,欲使羊去。羊了不眄③唯脚委④几上咏瞩⑤自若。谢与王叙寒温数语毕,还与羊谈赏,王方悟其奇,乃合共语。须臾食下,二王都不得餐,唯属⑥羊不暇。羊不大应对之,而盛进食,食毕便退。遂苦相留,羊义不住,直云:“向者不得从命,中国⑦尚虚。”二王是孝伯两弟。
(选自《世说新语》,有改动)
【注释】①向席:走到座位上,入座。②说:同“悦”,高兴。③眄(miǎn):斜着眼看。④委:放置。⑤咏瞩:吟咏顾盼。⑥属(zhǔ):劝请。⑦中国:这里指腹中。这里的意思是二王原先想赶羊孚走,后来又献殷勤,羊孚才说所以不走是因为腹中尚空。
5. 阅读甲诗,下列说法有误的一项是(2分) (
D
)A.“暮蝉”表明此时处于傍晚时分,诗人感受着西风,聆听着蝉鸣,内心宁静而闲适。
B.“西风吹暮蝉”一句,从听觉的角度入手,西风阵阵,蝉鸣不绝,增添了几分秋意的萧瑟。
C.诗歌的前两句“急雨收残暑,西风吹暮蝉”,描绘了夏天向秋天过渡的场景,为全诗奠定了凉爽的基调。
D.诗人通过对秋天自然景色的细腻描绘,表达了秋天来临时内心的悲凉孤寂之感。
6. 请从语速、停顿、重音中任选一个角度,为诗句“烟浮水空阔,露洗月华圆”设计朗读方案,并结合诗句意境简要说明设计理由。(2分)
7.【学习策略】解释下面加点的词。(4分)
8. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2分)
羊了不眄唯脚委几上咏瞩自若
9. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
(1)君与家君期日中。日中不至,则是无信。(2分)
(2)少有俊才,与谢益寿相好。(2分)
10. 有同学将《陈太丘与友期行》归入《世说新语》《言语》篇,请你推测丙文应归入《世说新语》中哪一篇类。请结合文章内容简述理由。(4分)
答案
5. D(2分) 【点拨】“急雨收残暑”消解暑气,“烟浮水空阔,露洗月华圆”描摹出秋夜空阔、月色清朗的景致,整体基调是清寂闲适,而非“悲凉孤寂”。
6. (示例一)语速角度:整体采用稍慢的语速。“烟浮”二字语速可更缓,模拟雾气浮于空中的轻柔感;(1分)“水空阔”“月华圆”语速平稳,体现湖面开阔、月色澄澈的宁静氛围,避免因语速过快而破坏诗句的清幽意境。(1分)
(示例二)停顿角度:在“烟浮”后稍作停顿,再读“水空阔”,突出雾气与开阔水面的层次感;(1分)“露洗”后略作停顿,引出“月华圆”,强调露水“洗净”月亮后月亮的皎洁圆满。(1分)
(示例三)重音角度:重音落在“浮”“空阔”“洗”“圆”上。(1分)“浮”字突出雾气的动态,“空阔”凸显湖面的广阔,“洗”字强调露水的洁净之力,“圆”字凸显月亮的圆满皎洁,让关键意象更鲜明。(1分)
7. (1)约定 (2)同“否” (3)不久,一会儿 (4)完毕,结束(每空1分)
8. 羊了不眄/唯脚委几上/咏瞩自若(每处1分)
9. (1)您跟我父亲约定在正午时分。(您)正午时分没有来,就是不守信用。(2分)
(2)(羊孚)年轻时就才智出众,和谢益寿交好。(2分)
10. 丙文应归入《世说新语》《雅量》篇。(1分)①羊孚在遭轻视时“咏瞩自若”,既未因他人态度而慌乱,也未刻意迎合他人,展现出处变不惊、从容自持的雅量的核心特质;②其以率真态度应对社交冲突,符合《雅量》篇对士人“不为外物所扰”的精神追求;③其拒绝他人挽留时的幽默回应(“中国尚虚”),以智慧化解尴尬,既坚守尊严,又不失风趣。(每点1分)
6. (示例一)语速角度:整体采用稍慢的语速。“烟浮”二字语速可更缓,模拟雾气浮于空中的轻柔感;(1分)“水空阔”“月华圆”语速平稳,体现湖面开阔、月色澄澈的宁静氛围,避免因语速过快而破坏诗句的清幽意境。(1分)
(示例二)停顿角度:在“烟浮”后稍作停顿,再读“水空阔”,突出雾气与开阔水面的层次感;(1分)“露洗”后略作停顿,引出“月华圆”,强调露水“洗净”月亮后月亮的皎洁圆满。(1分)
(示例三)重音角度:重音落在“浮”“空阔”“洗”“圆”上。(1分)“浮”字突出雾气的动态,“空阔”凸显湖面的广阔,“洗”字强调露水的洁净之力,“圆”字凸显月亮的圆满皎洁,让关键意象更鲜明。(1分)
7. (1)约定 (2)同“否” (3)不久,一会儿 (4)完毕,结束(每空1分)
8. 羊了不眄/唯脚委几上/咏瞩自若(每处1分)
9. (1)您跟我父亲约定在正午时分。(您)正午时分没有来,就是不守信用。(2分)
(2)(羊孚)年轻时就才智出众,和谢益寿交好。(2分)
10. 丙文应归入《世说新语》《雅量》篇。(1分)①羊孚在遭轻视时“咏瞩自若”,既未因他人态度而慌乱,也未刻意迎合他人,展现出处变不惊、从容自持的雅量的核心特质;②其以率真态度应对社交冲突,符合《雅量》篇对士人“不为外物所扰”的精神追求;③其拒绝他人挽留时的幽默回应(“中国尚虚”),以智慧化解尴尬,既坚守尊严,又不失风趣。(每点1分)
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