4.
从右边观察这组物体,看到的形状是()。
A.○
B.
C.
A.○
B.
C.
答案
B
解析
从右侧观察这组物体,下方的正方体看到的形状是正方形,放在正方体顶面的球,从右观察时呈现的圆位于正方形的上方,对应选项B的形状。选项A是从上方观察得到的形状,选项C没有呈现出球的部分,都不符合从右边观察的结果。
5. 下图中,能折成正方体的有()个。

A.1
B.2
C.3
A.1
B.2
C.3
答案
C
解析
逐个判断4个图形:①存在由4个小正方形组成的“田”字结构,无法折成正方体;②属于正方体展开图的“1-4-1”类型,可以折成正方体;③属于正方体展开图的“3-3”类型,可以折成正方体;④属于正方体展开图的“2-3-1”类型,可以折成正方体。总共有3个能折成正方体的图形。
6.下面右边的图形是从()看到的。

A.前面
B.上面
C.右面
A.前面
B.上面
C.右面
答案
A
解析
分别分析不同方向的视图:从前面观察,横放的圆柱呈现为扁长方形,竖放的长方体呈现为高长方形,和右侧给出的图形完全吻合;从上面观察圆柱看到的是圆形,不符合要求;从右面观察圆柱会被长方体遮挡,只能看到一个高长方形,不符合要求。因此该图形是从前面看到的。
7.右图中的三名同学正在观察
和
。小红从上面看到的是
。桌面上这两个立体图形是如何摆放的?()
B.

小丽
小红
小华
B.
小丽
小红
小华
答案
答:B。
三、三个小朋友用五个正方体(其中一个是红色的)搭成下面的图形。

我看见了红色的正方体。
我没看见红色的正方体!
我也没有看见红色的正方体。
红色的正方体在哪里?请把它涂上颜色。(6分)
我看见了红色的正方体。
我没看见红色的正方体!
我也没有看见红色的正方体。
红色的正方体在哪里?请把它涂上颜色。(6分)
答案
答:红色正方体是底层后排最左侧的正方体,将这个正方体涂上红色即可。
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