2026年长江作业本同步练习册四年级数学上册人教版第29页答案
2.9:30时,钟面上时针与分针形成的角是(
)。

A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角

答案

C

解析

钟面一圈为360°,平均分成12个大格,每个大格的角度是360°÷12=30°。9:30时,分针指向6,时针位于9和10的正中间,时针和分针之间间隔3.5个大格,夹角为3.5×30°=105°,105°是大于90°小于180°的钝角。
3. 如图,将一张正方形纸折叠。如果$∠ 2 = 45°$,那么$∠ 1$和$∠ 2$的大小关系是(
)。

A.$∠ 1 > ∠ 2$
B.$∠ 1 = ∠ 2$
C.$∠ 1 < ∠ 2$
D.$∠ 1 + ∠ 2 = 60°$

答案

C

解析

正方形的右下角是直角,度数为90°。根据折叠的性质,折叠前后对应的角大小相等,因此可得2∠1 + ∠2 = 90°。将∠2=45°代入,计算得2∠1=90°-45°=45°,所以∠1=22.5°。对比可知22.5°<45°,即∠1<∠2。
4.如图,量得这个角的度数是(
)。

A.$70°$
B.$110°$
C.$120°$
D.$60°$

答案

B

解析

使用量角器测量角的度数时,将角的顶点与量角器中心重合,角的一条边与量角器左侧的0刻度线重合,读取另一条边对应的刻度,可得这个角的度数是110°。
5.打开一个圆扇,如图所示,此时它两边成(
);如果两边继续打开至重合,两边成(
)。

A.锐角
B.平角
C.钝角
D.周角

答案

B、D

解析

图1的圆扇两边张开后在同一条直线上,角度为180°,属于平角;两边继续打开至重合时,两边绕顶点旋转一周,角度为360°,属于周角。
四、判断题。( 对的在后面的括号里画“√”,错的画“×”)(5分)
1. 用直尺也可以测量角的大小。 (
)
2. 量角器可以直接测量的最大角是 $180°$。 (
)
3. 两个锐角的和一定比钝角大。 (
)
4. 画指定度数的角只能用量角器。 (
)
5. 不用量角器,也可以画出 $80°$ 的角。 (
)

答案

1. ×
2. √
3. ×
4. ×
5. ×