12. 人类探索原子结构的奥秘，经历了漫长的过程。图1是卢瑟福用α粒子轰击金箔时，α粒子的运动轨迹示意图，请回答下列问题。

（1）实验中，大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是。
（2）少数α粒子发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子被反弹回来。卢瑟福据此认为，原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上。这一“很小的结构”指的是。
（3）根据图1，你认为原子结构为图2中的（填字母代号）。
（4）图3是几位具有代表性的科学家及他们提出的原子结构模型，请根据所学知识确定模型建立的先后顺序：（填序号）。

12. (1) 原子核很小，原子相对有很大的空间
(2) 原子核
(3) C
(4) ①②③

【分析】本题围绕卢瑟福α粒子轰击金箔实验及原子结构模型的演变展开，解题思路如下：1. 回忆α粒子散射实验各现象的原因：大多数α粒子不偏转，是因为原子内部大部分空间是空的，原子核体积极小；少数偏转、极少数反弹，说明原子存在一个质量大、体积小的核心结构。2. 原子结构模型的演变顺序：从道尔顿的实心球模型，到汤姆生的“葡萄干面包”模型，再到卢瑟福的核式结构模型，据此判断模型先后顺序。
【解析】（1）α粒子带正电，原子核也带正电，若原子内部大部分空间是空的（原子核体积很小），则大多数α粒子穿过原子时，受原子核的斥力极小，因此不改变运动方向；（2）少数α粒子偏转、极少数反弹，说明存在一个质量大、体积小的结构，该结构为原子核；（3）卢瑟福的核式结构模型是原子核位于原子中心，电子绕核运动，对应图C；（4）原子结构模型建立的先后顺序为：道尔顿的实心球模型（①）、汤姆生的葡萄干面包模型（②）、卢瑟福的核式结构模型（③），故顺序为①②③。
【答案】(1) 原子核很小，原子相对有很大的空间；(2) 原子核；(3) C；(4) ①②③
【知识点】原子结构的探索历程、α粒子散射实验
【点评】本题考查原子结构探索的经典实验结论及原子结构模型的演变，属于初中化学基础知识点，需准确理解实验现象与结论的对应关系，难度适中。
【难度系数】0.7

内容小结
原子
构成
├
│ ├子（带正电荷）
│ └中子（电荷）
└核外（带电荷）
原子不显电性，数＝数＝数
质量
├原子的质量主要集中在上
└相对原子质量数值≈数＋数，单位是“”

原子核 质 不带 电子 负 核电荷 核内质子 核外电子 原子核 质子 中子 1

【分析】本题考查原子构成的相关基础知识点，解题时需回忆原子的结构组成、各部分带电情况、原子不显电性的原因以及相对原子质量的相关规律，结合题目空格逐一对应知识点即可完成填空。
【解析】1. 原子由原子核和核外电子构成，故第一个空填“原子核”；2. 原子核内带正电荷的粒子是质子，故第二个空填“质”；3. 中子不带电荷，故第三个空填“不带”；4. 原子核外的粒子是电子，带负电荷，故第四、五个空依次填“电子”“负”；5. 原子不显电性是因为核电荷数等于核内质子数等于核外电子数，故接下来三个空依次填“核电荷”“核内质子”“核外电子”；6. 原子的质量主要集中在原子核上，故填“原子核”；7. 相对原子质量数值约等于质子数与中子数之和，单位为“1”，故最后三个空依次填“质子”“中子”“1”。
【答案】原子核 质 不带 电子 负 核电荷 核内质子 核外电子 原子核 质子 中子 1
【知识点】原子的构成、原子的电性、相对原子质量
【点评】本题为化学基础概念填空题，聚焦原子结构的核心知识点，考查内容均为需牢记的基础内容，难度较低，适合巩固化学入门阶段的知识。
【难度系数】0.8