2026年中学生世界七年级英语上册沪教版五四制第104页答案
Ⅰ. English-Chinese word translation.
1. 米 n.
metre/meter

2. total adj.
总的

3. 长度 n.
length

4. poster n.
海报

5. 冒险 n.
adventure

6. blood n.
血(液)

7. 树林 n.
woods

8. lifeblood n.
生命线/命脉

9. 经过 prep.
past

10. cruise n.
航行/乘船游览

答案

1. metre/meter 2. 总的 3. length 4. 海报 5. adventure 6. 血(液) 7. woods 8. 生命线/命脉 9. past 10. 航行/乘船游览

解析

【分析】
本题为英语基础词汇的英汉互译题,解题时需结合已掌握的英语单词的词性、词义及正确拼写,准确对应中英文表达,注意部分单词的不同拼写形式(如英式与美式)及多义情况。
【解析】
1. “米”作为名词,对应的英语单词为metre(英式拼写)或meter(美式拼写);
2. total作为形容词,意为“总的;全部的”;
3. “长度”对应的英语名词为length;
4. poster作为名词,意为“海报;招贴画”;
5. “冒险”对应的英语名词为adventure;
6. blood作为名词,意为“血;血液”;
7. “树林”对应的英语名词为woods;
8. lifeblood作为名词,意为“生命线;命脉”;
9. “经过”作为介词,对应的英语单词为past;
10. cruise作为名词,意为“航行;乘船游览”。
【答案】
1. metre/meter 2. 总的 3. length 4. 海报 5. adventure 6. 血(液) 7. woods 8. 生命线/命脉 9. past 10. 航行/乘船游览
【知识点】
英语词汇互译,基础英语单词
【点评】
本题考查基础英语核心词汇的英汉互译,是英语学习的基础内容,侧重考查学生对常用单词的拼写和词义的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Spell the words based on phonetic symbols and sentence meanings.
1. Shanghai Tower is 632 m in
height
. /haɪt/
2. Jack works as a personal
trainer
in a gym. /'treɪnə(r)/
3. Travellers can use China's BNS to
locate
where they are. /ləʊ'keɪt/

答案

1. height 2. trainer 3. locate

解析

【分析】
解题时需结合给出的音标,再根据句子的语境和语法结构(如词性、固定搭配)填写正确单词。第1题根据音标和句子结构判断需表“高度”的名词;第2题结合音标和健身房语境判断需表“教练”的名词;第3题根据音标和固定结构判断需表“定位”的动词。
【解析】
1. 音标/haɪt/对应名词“高度”,句子“in + 名词”结构需表高度的词,故填height;
2. 音标/'treɪnə(r)/对应名词“教练”,结合“personal(私人的)”及健身房语境,故填trainer;
3. 音标/ləʊ'keɪt/对应动词“定位”,“use sth to do sth”结构需动词,故填locate。
【答案】
1. height 2. trainer 3. locate
【知识点】
单词拼写,音标运用,词汇词义
【点评】
本题为基础单词拼写题,结合音标和句意即可完成,考查学生对基础单词音、形、义的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.2
Ⅲ. Choose appropriate words to complete the sentences and make the meanings coherent.
A. lifetime B. total C. poster D. lifeblood
(
B
)1. The football club has a
total
number of 50 members.
(
D
)2. Green energy will be the
lifeblood
of a country's development.
(
C
)3. Look at the
poster
on the notice board. It's about the art festival.

答案

1. B 2. D 3. C

解析

【分析】
首先明确各选项的词义:A. lifetime(一生;寿命),B. total(总的;全部的),C. poster(海报),D. lifeblood(命脉;生命线)。解题时需结合句子语境,匹配合适的词汇:第1题需修饰“number”的词,对应固定搭配;第2题需体现核心重要性的名词;第3题需对应公告板上的宣传物品。
【解析】
1. 第1题:句子意为“足球俱乐部有50名成员”,需修饰“number(数量)”,“total number”是固定短语,意为“总数”,符合语境,故选B。
2. 第2题:句子表达绿色能源对国家发展的核心作用,“lifeblood”表示维持发展的关键要素,符合语境,故选D。
3. 第3题:公告板上关于艺术节的宣传物品是“poster(海报)”,符合语境,故选C。
【答案】
1.B 2.D 3.C
【知识点】
名词词义辨析;形容词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的运用,要求学生掌握各选项词义并结合句子逻辑匹配,难度适中,侧重基础词汇的应用能力。
【难度系数】
0.5
Ⅳ. Complete word spellings based on sentence meanings and initial letters.
1. Shanghai Disneyland Park is the main a
attraction
for kids around China.
2. Seals must come out of an ice hole to b
breathe
air every few minutes.
3. If the surface of the ocean isn't f
frozen
, polar bears can hardly hunt.

答案

1. attraction 2. breathe 3. frozen

解析

【分析】
做这类单词拼写题,需先通读句子理解句意,再结合首字母提示,同时根据句子结构判断所需单词的词性,最终确定符合语境的正确单词。
【解析】
1. 第1句句意:上海迪士尼乐园是中国孩子的主要景点。形容词main后需接名词,结合首字母a,对应名词attraction(意为“景点、吸引人的事物”),符合语境。
2. 第2句句意:海豹必须每隔几分钟从冰洞出来呼吸空气。不定式符号to后需接动词原形,结合首字母b,对应动词breathe(意为“呼吸”),符合逻辑。
3. 第3句句意:如果海洋表面不结冰,北极熊很难捕猎。系动词isn't后需接形容词,结合首字母f,对应形容词frozen(意为“结冰的”),符合北极熊捕猎的环境要求。
【答案】
1. attraction 2. breathe 3. frozen
【知识点】
根据句意及首字母填单词;词性辨析;基础词汇运用
【点评】
本题为英语基础词汇考查题,侧重学生对常见单词词义、词性的掌握,结合句子语境和首字母即可完成,难度较低,适合巩固英语词汇基础。
【难度系数】
0.8
Ⅴ. Translate the following sentences into fluent English using the given words based on the meanings of the sentences.
1. 约翰保证以后要更加努力地学习。(promise v. )
John promised to work harder in future(from then on)./John promised(that) he would work harder in future(from then on).

2. 全球变暖对世界气候变化产生了不良影响。(influence n. )
Global warming has a bad(negative) influence on the climate change in(around/across/all over) the world.

答案

1. John promised to work harder in future(from then on)./John promised(that) he would work harder in future(from then on).
2. Global warming has a bad(negative) influence on the climate change in(around/across/all over) the world.

解析

【分析】
1. 第一题:先确定主语为“约翰”,给定动词是promise,需掌握promise作动词的常用结构(promise to do sth或promise that从句);“更加努力学习”译为work harder,“以后”译为in future/from then on,因“保证”是过去发生的动作,用一般过去时,组合成通顺的英文句子。
2. 第二题:主语为“全球变暖”,给定名词是influence,需掌握influence作名词的固定搭配have an influence on;“不良”译为bad/negative,“世界气候变化”译为the climate change around the world,时态用现在完成时(体现对现在的影响),组合成符合要求的句子。
【解析】
1. 第一题:根据promise的用法,选用promise to do sth结构,主语John的过去式为promised,“更加努力学习”是work harder,“以后”是in future,故译为John promised to work harder in future. 也可使用从句结构John promised(that) he would work harder in future.
2. 第二题:根据influence的搭配,选用have a bad/negative influence on结构,主语Global warming为不可数名词,时态用现在完成时has,“世界气候变化”译为the climate change around the world,故译为Global warming has a bad influence on the climate change around the world.
【答案】
1. John promised to work harder in future./John promised(that) he would work harder in future.
2. Global warming has a bad influence on the climate change around the world.
【知识点】
动词用法(promise)、名词搭配(influence)、汉译英技巧
【点评】
本题考查核心词汇的固定搭配及基础汉译英能力,需掌握常用动词、名词的句型结构与介词搭配,属于基础题型,注重词汇的实际运用。
【难度系数】
0.6