2. 金华酥饼又香又脆,味道鲜美。华华一家四口准备外出旅游,妈妈买了8个酥饼。
(1)妈妈付给售货员50元,找回多少元?

(2)平均每人可以吃几个酥饼?
(1)妈妈付给售货员50元,找回多少元?
(2)平均每人可以吃几个酥饼?
答案
(1)
8×2=16(元)
50-16=34(元)
(2)
8÷4=2(个)
答:(1)找回34元。(2)平均每人可以吃2个酥饼。
8×2=16(元)
50-16=34(元)
(2)
8÷4=2(个)
答:(1)找回34元。(2)平均每人可以吃2个酥饼。
3. 阳光小学二(1)班有38名学生,每人1盒酸奶,买5组够吗?

答案
8×5=40(盒)
40>38
答:买5组够。
40>38
答:买5组够。
4. 气象小组对6月份的天气情况进行调查和统计。
6月份天气情况统计表

(1)晴天的天数是阴天的4倍,阴天有多少天?
(2)雨天的天数是阴天的5倍,雨天有多少天?
5.
(1)地上有多少个松果?先画图,再列式解答。
(2)算式$18÷3$可以解决的数学问题是()。
A. 平均每只兔子可以分到几个萝卜
B. 平均每只松鼠可以分到几个松果
C. 小鸟的只数是兔子的几倍
(3)请你再提出一个数学问题,并列式解答。
6月份天气情况统计表
(1)晴天的天数是阴天的4倍,阴天有多少天?
(2)雨天的天数是阴天的5倍,雨天有多少天?
5.
(1)地上有多少个松果?先画图,再列式解答。
(2)算式$18÷3$可以解决的数学问题是()。
A. 平均每只兔子可以分到几个萝卜
B. 平均每只松鼠可以分到几个松果
C. 小鸟的只数是兔子的几倍
(3)请你再提出一个数学问题,并列式解答。
答案
4.
(1)
$12÷4=3$(天)
答:阴天有3天。
(2)
$3×5=15$(天)
答:雨天有15天。
5.
(1)
画图:先画一条线段标注“桌上松果:40个”,再画一条左端对齐的短线段,长线段比短线段多出的部分标注“少18个”,短线段标注“地上松果:?个”。
$40-18=22$(个)
答:地上有22个松果。
(2)A
(3)示例:一共有多少个松果?
$40+22=62$(个)
答:一共有62个松果。
(1)
$12÷4=3$(天)
答:阴天有3天。
(2)
$3×5=15$(天)
答:雨天有15天。
5.
(1)
画图:先画一条线段标注“桌上松果:40个”,再画一条左端对齐的短线段,长线段比短线段多出的部分标注“少18个”,短线段标注“地上松果:?个”。
$40-18=22$(个)
答:地上有22个松果。
(2)A
(3)示例:一共有多少个松果?
$40+22=62$(个)
答:一共有62个松果。
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