7 Read, look and choose. 情景对话：Tom对姐姐的学习用品很好奇，正在和姐姐谈论学习用品。请读一读，看一看，选一选，完成下面的对话吧。

A.No, it isn’t.
B.What’s this?
C.It’s my schoolbag.
D.It’s you, Amy!

1. C 2. B 3. A 4. D

【分析】
这是情景对话补全题，需结合图片内容和对话逻辑选答案。步骤1：看第1处，图中Amy拿着书包，Tom问“What’s this?”，空白处是Amy的回答，对应选项C；步骤2：第2处，姐姐回答“It’s a pen.”，说明空白处是询问物品的问句，对应选项B；步骤3：第3处，Tom问“Is it a pen, too?”，需用一般疑问句的否定回答，对应选项A；步骤4：第4处，姐姐问“What’s that, Tom?”，结合图中Tom画画的场景，对应选项D。
【解析】
1. 图1中Amy拿着书包，空白处是Amy对Tom问题的回答，选C（It’s my schoolbag.）；
2. 图2中姐姐回答物品是钢笔，说明空白处是询问物品的问句，选B（What’s this?）；
3. Tom问“Is it a pen, too?”，一般疑问句的否定回答用No, it isn’t，选A；
4. 图4姐姐问Tom“What’s that?”，结合场景，选D（It’s you, Amy!）。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D
【知识点】
情景交际、特殊疑问句、一般疑问句回答
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，结合图片和对话逻辑即可选出正确选项，难度较低。
【难度系数】
0.3

8 Read and write “√”. 读一读，在人物与对应的物品方框中打 “√”。
Hi! I’m Amy.
I have a schoolbag.
This is my pen.
And it’s my ruler.
Hello. I’m Sam.
It’s my pencil case.
I have a pencil.
It’s my eraser.
Hi! I’m Daming.
This is my pencil.
I have a pen, too.
And it’s my eraser.
Names \ Things
钢笔
铅笔

尺子
橡皮
书包
Amy
Sam
Daming

【分析】首先阅读短文，分别提取Amy、Sam、Daming各自拥有的物品；再对应表格中人物所在的行和物品所在的列，在两者交叉的方框中打“√”即可。
【解析】1. 短文里Amy说：“I have a schoolbag. This is my pen. And it’s my ruler.”，所以在Amy行与钢笔、尺子、书包列的交叉方框打“√”；2. Sam说：“It’s my pencil case. I have a pencil. It’s my eraser.”，所以在Sam行与铅笔、笔袋、橡皮列的交叉方框打“√”；3. Daming说：“This is my pencil. I have a pen, too. And it’s my eraser.”，所以在Daming行与钢笔、铅笔、橡皮列的交叉方框打“√”。
【答案】
【知识点】物品名词，阅读理解
【点评】本题是基础的信息匹配题，考查学生从短文中提取关键信息并对应表格的能力，难度较低。
【难度系数】0.3