1. On Wednesday afternoon, she with her friends.
2. is good for us.
3. We had lots of fun in the .
4. I am happy to you.
5. We Shanghai if it doesn't rain tomorrow.
6. Students at eight o'clock every day.
7. The famous .
8. What your school life ?

1. practises playing tennis 2. Doing morning exercises 3. field trip 4. hear from 5. will leave for 6. begin their classes/start their classes 7. writer has many works 8. is; like

【分析】本题为根据中文提示完成句子的基础题型，需结合中文语义、英语固定搭配、时态规则及常用句式填写正确表达。解题时需注意：1. 第三人称单数主语的动词变形、固定搭配practise doing sth；2. 动名词作主语的用法；3. 固定短语的记忆；4. if引导条件状语从句的“主将从现”规则；5. 常用询问句式的结构。
【解析】1. “练习打网球”对应固定搭配practise playing tennis，主语she为第三人称单数，一般现在时，故填practises playing tennis；2. “做早操”是do morning exercises，作主语需用动名词形式，故填Doing morning exercises；3. “野外考察”对应固定短语field trip；4. “收到你的来信”是固定搭配hear from sb；5. if引导条件状语从句，遵循“主将从现”，主句用一般将来时，“动身去”是leave for，故填will leave for；6. “开始上课”对应begin their classes（或start their classes）；7. “作家”是writer，“有很多作品”是has many works，主语为单数，动词用has；8. 询问“某物怎么样”的固定句式是What is sth like？
【答案】1. practises playing tennis 2. Doing morning exercises 3. field trip 4. hear from 5. will leave for 6. begin their classes/start their classes 7. writer has many works 8. is; like
【知识点】固定搭配、动词时态、非谓语动词
【点评】本题考查初中英语核心基础短语、句式及时态的运用，题型常规，注重对基础知识的掌握，适合巩固基础。
【难度系数】0.7

1. In David's opinion, he can't have a cat at home because ____.

2. What does the underlined word “serious” mean in Paragraph 9?

3. Which of the following can be the best title for the passage?

1. C 提示:细节理解题。根据第六段中"David thinks his mother simply doesn't want a cat."可知,戴维认为自己不能在家养猫是因为他妈妈不想养猫。2. A 提示:词义猜测题。根据画线词下文"He knows she worries about him a lot."可知,戴维知道妈妈很担心他,所以他妈妈应该看起来很严肃。所以画线单词的含义是"严肃的"。3. D 提示:最佳标题题。通读全文可知,文章主要介绍了小男孩戴维在一天早上上学迟到的经历。故选项 D"男孩一天的麻烦"最适合作标题。

【分析】
本文是一篇记叙文，包含细节理解、词义猜测、主旨大意三类题型，解题思路如下：
1. 第1题：题干问“在David看来不能养猫的原因”，需定位原文中David的主观想法，而非妈妈给出的理由，仔细区分人物观点即可选出答案。
2. 第2题：画线词词义需结合上下文语境，根据后文“妈妈担心David”的描述，推断“serious”的含义。
3. 第3题：需通读全文，梳理文章主要内容，排除片面选项，选出最贴合主旨的标题。
【解析】
1. 第1题：根据原文第六段“David thinks his mother simply doesn't want a cat.”可知，David自己认为不能养猫是因为妈妈不想养，A选项是妈妈的理由而非David的看法，故选C。
2. 第2题：根据后文“He knows she worries about him a lot”，结合语境可知，妈妈看起来很严肃，故“serious”意为“严肃的”，选A。
3. 第3题：通读全文，文章主要讲述David早上上学时遇到的一系列麻烦事（起床晚、忘带午餐、错过公交等），A选项侧重妈妈的友好、B选项侧重早上忙碌、C选项侧重无午餐，均为片面内容，D选项“男孩一天的麻烦”最贴合主旨，故选D。
【答案】
1.C 2.A 3.D
【知识点】
阅读理解细节理解、词义猜测、主旨大意
【点评】
本文以David的上学经历为线索，考查了阅读理解核心题型，内容贴近学生日常，题型常规，能有效检测学生对文章细节、词义及主旨的理解能力，难度适中。
【难度系数】
0.7