2026年快乐暑假江苏凤凰教育出版社五年级语文第38页答案
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
揪住(qiǔ jiū) 朝鲜(xiǎn xiān) 流露(lù lòu)
执行(zhí zí) 调查(tiáo diào) 柴扉(fěi fēi)

答案

揪(jiū√) 朝(xiǎn√)鲜 流(lù√)露 执(zhí√)行 调(diào√)查 柴(fēi√)扉

解析

本题考查五年级语文生字的读音辨析，需结合词语含义判断加点字的正确读音，选出对应音节即可。
二、选字组词。
1. 详 祥
(
)和 慈(
) (
)细 (
)瑞 安(
)
2. 练 炼
锻(
) (
)习 冶(
) (
)兵 锤(
)

答案

1. 祥、祥、详、祥、详；2. 炼、练、炼、练、炼

解析

先辨析形近字：“详”侧重细密、完备，“祥”侧重吉利、和善；“练”侧重反复学习操作，“炼”侧重通过加工或磨炼形成。再结合词义选字组词。
三、选词填空。
1. 美丽 美好 美妙
（1）她不光有(
)的容颜,还有(
)的心灵。
（2）夕阳滑落的景象(
)极了,一点也不比日出逊色。
2. 动静 平静 宁静 恬静
（1）湖面渐渐恢复了(
)。
（2）突然,他觉察到水下有(
),钓竿弯成了圆弧。
（3）枪声打破了森林的(
)。
（4）她笑容(
),举止优雅,非常招人喜欢。

答案

1.（1）美丽、美好；（2）美妙；2.（1）平静；（2）动静；（3）宁静；（4）恬静。

解析

先辨析词语含义及适用语境：第一组中，“美丽”侧重外观好看，多形容容貌；“美好”侧重令人愉悦的特质，多形容心灵等；“美妙”侧重奇妙美好，多形容景象。第二组中，“平静”侧重平稳安静，多形容水面；“动静”指动作或声音；“宁静”侧重环境安静；“恬静”侧重神态安静美好，多形容笑容。再结合语境选词填空。
四、联系句子理解成语的意思。
1. 孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
胸有成竹：

2. 这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
鲜为人知：

答案

1. 这里指孙膑做事之前已经有通盘的考虑，很有取胜的把握。2. 这里指照片背后的故事很少有人知道。

解析

本题要求联系句子语境理解成语含义，需结合句子内容分析。1. 结合孙膑的表述，“胸有成竹”体现他谋划时已有完整思路，对取胜很有把握；2. 结合“照片背后的故事”，“鲜为人知”指很少有人知道。
1. 一副春联的上联是“东风吹出千山绿”，下联应当是(
D
)

A.红梅朵朵迎新春
B.红桃开口贺新年
C.万紫千红永开花
D.春雨洒来万象新

答案

1.D
2. 以下“对对子”，不够妥帖的是(
B
)

A.清泉对(朗月)
B.苦果对(瓜甜)
C.风飒飒对(雨潇潇)
D.古木参天对(新苗茁壮)

答案

2.B
六、日积月累。
1. 学而不厌，
。
2. 星星之火，
。
3. 君子坦荡荡，
。
4. 有意栽花花不发，
。
5. 名不正，
。
6. 语言的巨人，
。

答案

1.诲人不倦；2.可以燎原；3.小人长戚戚；4.无心插柳柳成荫；5.则言不顺；6.行动的矮子。

解析

本题考查语文五年级全一册日积月累的名句积累，需填写对应的下句内容。