16. 某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下.

(1) 他们用如图甲所示的装置进行了实验,先用弹簧测力计拉着木块沿长木板
(2) 在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变
(3) 实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是
(1) 他们用如图甲所示的装置进行了实验,先用弹簧测力计拉着木块沿长木板
匀速直线
滑动,此时由二力平衡可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力相等.(2) 在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变
木块对长木板的压力大小
;实验中应用的研究方法是控制变量法
.(3) 实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是
木块运动应保持匀速直线,实际却很难控制,且弹簧测力计是运动的,读数困难
;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示. 利用该装置的优点是长木板滑动时可以是变速的,实验容易操作,弹簧测力计是静止的,更容易读准示数
.答案
16.(1)匀速直线 (2)木块对长木板的压力大小 控制变量法
(3)木块运动应保持匀速直线,实际却很难控制,且弹簧测力计是运动的,读数困难 长木板滑动时可以是变速的,实验容易操作,弹簧测力计是静止的,更容易读准示数
(3)木块运动应保持匀速直线,实际却很难控制,且弹簧测力计是运动的,读数困难 长木板滑动时可以是变速的,实验容易操作,弹簧测力计是静止的,更容易读准示数
17. 地球附近的物体都要受到重力作用,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行相关实验探究。

(1)你
(2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的示数,该弹簧测力计的量程是

(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。
(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成
(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材
(1)你
同意
(填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,联系生活经验,你的猜想依据是生活中,物体的质量越大,托起所需要的力越大
。(2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的示数,该弹簧测力计的量程是
0~5
N,分度值是0.2
N,请将此时弹簧测力计的示数填入表中的空格处。(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。
(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成
正比
。(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材
不能
(填“能”或“不能”)完成该探究。答案
17.(1)同意 生活中,物体的质量越大,托起所需要的力越大 (2)0~5 0.2 2
(3)如图所示
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