2026年假日乐园快乐暑假五年级第43页答案
请你设计一个小实验来测量影子的长度吧！
我的计划：我打算测量
的影子的长度，在同一天里，我打算在
（填地方）测量
的影子长度变化。

通过实验，我发现

答案

校园里的旗杆；操场开阔无遮挡的平整地面；上午8点、9点、10点、12点、下午2点、4点这些不同时刻；同一天里同一物体的影子长度随太阳高度变化，正午太阳高度最高时影子最短，从早晨到正午影子逐渐变短，正午之后到傍晚影子逐渐变长，同一时刻物体的实际长度和自身影子长度的比值是固定的

解析

这是实践探究类的影子观测实验题，我们选择身边常见的固定物体，在没有遮挡的露天场地，选取同一天的多个不同时间点依次测量，就可以记录影子的变化，总结对应的规律，符合该章节的学习要求。
要想知道
的高度，该怎么办呢？
我的解决思路如下：




通过测量，我知道了
的高度是
米。

答案

（示例参考，符合测量逻辑即可）
第1空：学校旗杆
第2空：准备一根长度已知的笔直竹竿，在同一时刻测出竹竿的实际高度和它的影长
第3空：同一时刻测出旗杆对应的影长
第4空：根据“物体实际高度÷影长=同一固定比值”的规律列出比例等式
第5空：计算求解得到旗杆的实际高度
第6空：旗杆
第7空：12

解析

本题考查利用影长正比例规律测量不易直接测量高度的物体的方法，核心原理为：同一时间、同一地点，物体的实际高度与影长的比值是固定不变的，借助这个规律可以间接测量无法直接用尺子量出高度的高大物体，操作简单且不需要攀爬测量。