1. 某校进行“小记者访两会”的活动,以下是小记者们了解到的十四届全国人大三次会议主要议程。结合以下议程,下列理解正确的有(
◇审议政府工作报告。
◇审议最高人民法院工作报告。
◇审议最高人民检察院工作报告。
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②国家行政机关、司法机关受国家权力机关监督 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ④人民代表大会作为国家权力机关依法行使立法权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)◇审议政府工作报告。
◇审议最高人民法院工作报告。
◇审议最高人民检察院工作报告。
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②国家行政机关、司法机关受国家权力机关监督 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ④人民代表大会作为国家权力机关依法行使立法权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
1. A
解析
【分析】
解题时首先要抓住题干核心信息:题干给出的十四届全国人大三次会议的议程,全部是审议对应国家机关的工作报告,属于人大行使监督权的场景。接下来我们逐个对四个题肢进行正误判断:第一步先判断题肢表述本身是否准确,第二步判断该表述是否和题干场景匹配。回忆人民代表大会制度的相关知识点,明确人大的性质、职权,以及其他国家机关和人大的关系,再逐一排除错误选项,最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析各个题肢:
1. 题肢①:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,召开全国人大会议依法开展相关议程,是人民代表大会制度运行的直接体现,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度,①表述正确且符合题意。
2. 题肢②:政府属于国家行政机关,最高人民法院、最高人民检察院属于国家司法机关,全国人大作为最高国家权力机关审议上述机关的工作报告,直接体现了国家行政机关、司法机关要对国家权力机关负责,受国家权力机关监督,②表述正确且符合题意。
3. 题肢③:官方明确表述,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,全过程人民民主才是社会主义民主政治的本质属性,该题肢表述本身存在错误,因此排除。
4. 题肢④:题干中全国人大的相关议程是审议各机关工作报告,行使的是监督权,全程没有涉及立法相关内容,并未体现立法权的行使,④不符合题意,排除。
综上,正确的是①②,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
根本政治制度,人大的职权,社会主义民主政治
【点评】
本题结合全国两会的时政情境,考察人民代表大会制度的核心基础知识点,易错点集中在两个方面:一是混淆人大的监督权和立法权的适用场景,二是混淆社会主义民主政治的本质特征和本质属性的官方表述,学生需要精准记忆易混概念,同时结合题干给定的具体议程判断选项是否匹配,避免脱离题干盲目选择表述部分相关的选项。
【难度系数】
0.6
解题时首先要抓住题干核心信息:题干给出的十四届全国人大三次会议的议程,全部是审议对应国家机关的工作报告,属于人大行使监督权的场景。接下来我们逐个对四个题肢进行正误判断:第一步先判断题肢表述本身是否准确,第二步判断该表述是否和题干场景匹配。回忆人民代表大会制度的相关知识点,明确人大的性质、职权,以及其他国家机关和人大的关系,再逐一排除错误选项,最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析各个题肢:
1. 题肢①:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,召开全国人大会议依法开展相关议程,是人民代表大会制度运行的直接体现,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度,①表述正确且符合题意。
2. 题肢②:政府属于国家行政机关,最高人民法院、最高人民检察院属于国家司法机关,全国人大作为最高国家权力机关审议上述机关的工作报告,直接体现了国家行政机关、司法机关要对国家权力机关负责,受国家权力机关监督,②表述正确且符合题意。
3. 题肢③:官方明确表述,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,全过程人民民主才是社会主义民主政治的本质属性,该题肢表述本身存在错误,因此排除。
4. 题肢④:题干中全国人大的相关议程是审议各机关工作报告,行使的是监督权,全程没有涉及立法相关内容,并未体现立法权的行使,④不符合题意,排除。
综上,正确的是①②,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
根本政治制度,人大的职权,社会主义民主政治
【点评】
本题结合全国两会的时政情境,考察人民代表大会制度的核心基础知识点,易错点集中在两个方面:一是混淆人大的监督权和立法权的适用场景,二是混淆社会主义民主政治的本质特征和本质属性的官方表述,学生需要精准记忆易混概念,同时结合题干给定的具体议程判断选项是否匹配,避免脱离题干盲目选择表述部分相关的选项。
【难度系数】
0.6
2. 在学校举行的“小小解说员”模拟活动中,同学们为“领略人民代表大会制度魅力”主题展览撰写解说词。下列对“人民代表大会制度”的解说最恰当的是(
A.它是保证公民当家作主的最好制度
B.它是社会主义民主政治建设的基础
C.它是人民掌握国家政权的根本途径
D.它强调通过协商,画出最大同心圆
C
)A.它是保证公民当家作主的最好制度
B.它是社会主义民主政治建设的基础
C.它是人民掌握国家政权的根本途径
D.它强调通过协商,画出最大同心圆
答案
2. C
解析
【分析】
这道题考查人民代表大会制度的相关定位,解题的核心思路是通过辨析我国不同民主政治制度的专属地位,排除表述错误的选项。首先第一步明确题干要求选出对人民代表大会制度解说最恰当的选项,第二步逐个核对每个选项对应的知识点:先区分“公民”和“人民”的概念排除概念错误的选项,再回忆基层群众自治制度、多党合作和政治协商制度的独有定位,把不属于人民代表大会制度的描述排除,最终锁定正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:我国是人民民主专政的社会主义国家,民主的本质是人民当家作主,“公民当家作主”的表述混淆了公民和人民的概念,同时“最好制度”的表述也不严谨,因此A错误。
2. 选项B:社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度,并非人民代表大会制度,对应关系错误,因此B错误。
3. 选项C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径,表述完全正确。
4. 选项D:强调通过协商、画出最大同心圆的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不属于人民代表大会制度的特征,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
根本政治制度
我国民主政治制度
人民当家作主
【点评】
本题属于易混概念辨析类题型,重点考察学生对我国几类核心民主政治制度的地位区分能力,提醒学生在学习过程中要准确识记不同政治制度的专属定位,同时注意区分“公民”和“人民”这类易混淆的概念,避免知识点记混丢分。
【难度系数】
0.7
这道题考查人民代表大会制度的相关定位,解题的核心思路是通过辨析我国不同民主政治制度的专属地位,排除表述错误的选项。首先第一步明确题干要求选出对人民代表大会制度解说最恰当的选项,第二步逐个核对每个选项对应的知识点:先区分“公民”和“人民”的概念排除概念错误的选项,再回忆基层群众自治制度、多党合作和政治协商制度的独有定位,把不属于人民代表大会制度的描述排除,最终锁定正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:我国是人民民主专政的社会主义国家,民主的本质是人民当家作主,“公民当家作主”的表述混淆了公民和人民的概念,同时“最好制度”的表述也不严谨,因此A错误。
2. 选项B:社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度,并非人民代表大会制度,对应关系错误,因此B错误。
3. 选项C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径,表述完全正确。
4. 选项D:强调通过协商、画出最大同心圆的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不属于人民代表大会制度的特征,因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
根本政治制度
我国民主政治制度
人民当家作主
【点评】
本题属于易混概念辨析类题型,重点考察学生对我国几类核心民主政治制度的地位区分能力,提醒学生在学习过程中要准确识记不同政治制度的专属定位,同时注意区分“公民”和“人民”这类易混淆的概念,避免知识点记混丢分。
【难度系数】
0.7
3. 下面图示表明(

①在我国,一切权力属于人民 ②人大代表由人民直接选举产生 ③人民直接行使管理国家的权力 ④人大代表人民选,人大代表为人民
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
D
)①在我国,一切权力属于人民 ②人大代表由人民直接选举产生 ③人民直接行使管理国家的权力 ④人大代表人民选,人大代表为人民
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
答案
3. D
解析
【分析】
首先先梳理图示的逻辑链条:人民通过选举代表组成人民代表大会,人民代表大会产生人民政府、监察委员会等国家机关,后者对人大负责、受人大监督,同时图示明确标注核心信息“国家的一切权力属于人民”。接下来我们逐个辨析四个表述:先对照图示信息判断①的正误,再结合人大代表选举的相关规则判断②的对错,再回忆我国人民行使国家权力的特点判断③是否正确,最后结合人民和人大的关系验证④的合理性,最终匹配出正确选项。
【解析】
我们逐一分析四个说法:
1. 图示直接明确标注“国家的一切权力属于人民”,符合我国宪法规定的核心原则,①表述正确。
2. 我国人大代表的选举包含直接选举和间接选举两种形式:县、乡两级人大代表由选民直接选举产生,县级及以上的人大代表由下一级人大间接选举产生,并非所有人大代表都由人民直接选举产生,②表述错误。
3. 在我国,人民并不直接行使管理国家的权力,而是通过选举人大代表组成人民代表大会,由人民代表大会代表人民统一行使国家权力,③表述错误。
4. 图示体现了人民选举代表组成人大,人大代表人民行使国家权力的逻辑,正好对应“人大代表人民选,人大代表为人民”的特点,④表述正确。
综上,①④正确,对应选项D。
【答案】D
【知识点】国家权力属于人民,人民代表大会制度
【点评】本题依托权力运行流程图考查人民代表大会制度的基础概念,易错点集中在混淆“人民直接行使国家权力”和“间接行使国家权力”、混淆人大代表直接选举和间接选举的适用范围,需要准确区分易混概念,理清人民、人民代表大会、其他国家机关的关联逻辑。
【难度系数】0.7
首先先梳理图示的逻辑链条:人民通过选举代表组成人民代表大会,人民代表大会产生人民政府、监察委员会等国家机关,后者对人大负责、受人大监督,同时图示明确标注核心信息“国家的一切权力属于人民”。接下来我们逐个辨析四个表述:先对照图示信息判断①的正误,再结合人大代表选举的相关规则判断②的对错,再回忆我国人民行使国家权力的特点判断③是否正确,最后结合人民和人大的关系验证④的合理性,最终匹配出正确选项。
【解析】
我们逐一分析四个说法:
1. 图示直接明确标注“国家的一切权力属于人民”,符合我国宪法规定的核心原则,①表述正确。
2. 我国人大代表的选举包含直接选举和间接选举两种形式:县、乡两级人大代表由选民直接选举产生,县级及以上的人大代表由下一级人大间接选举产生,并非所有人大代表都由人民直接选举产生,②表述错误。
3. 在我国,人民并不直接行使管理国家的权力,而是通过选举人大代表组成人民代表大会,由人民代表大会代表人民统一行使国家权力,③表述错误。
4. 图示体现了人民选举代表组成人大,人大代表人民行使国家权力的逻辑,正好对应“人大代表人民选,人大代表为人民”的特点,④表述正确。
综上,①④正确,对应选项D。
【答案】D
【知识点】国家权力属于人民,人民代表大会制度
【点评】本题依托权力运行流程图考查人民代表大会制度的基础概念,易错点集中在混淆“人民直接行使国家权力”和“间接行使国家权力”、混淆人大代表直接选举和间接选举的适用范围,需要准确区分易混概念,理清人民、人民代表大会、其他国家机关的关联逻辑。
【难度系数】0.7
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