1 [2025 无锡宜兴校级段考]在“探究平面镜成像的特点”活动中：
(1) 实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于确定，玻璃板应放置在水平桌面上，为保证实验效果，应使用(厚/薄)的玻璃板。
(2) 实验过程中应点燃(A/B/A 和 B)蜡烛，若移动 B，发现 A 烛焰的像出现在 B“身上”，说明在选择器材上存在的问题是两支蜡烛。
(3) 更换蜡烛后重复上述(2)中操作，小心地移动 B 蜡烛，直到与 A 蜡烛的像为止，这表明像与物的大小；记录下 A、B 两支蜡烛在纸上的位置如图乙所示，通过分析得出像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直；为了证实上述有关成像的特点，你认为应采取的操作是。
A. 保持 A、B 两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察、测量
B. 保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛 A 的位置，进行与上述(3)相同的操作
(4) 为了探究像的虚实，正确的操作：将蜡烛 B 取走，将一块不透明挡板放在图丙中的(1/2/3)位置，直接观察挡板，发现，证明平面镜所成的像是虚像。

1.(1) 像的位置 竖直 薄
(2) A 大小不同
(3) 完全重合 相等 B
(4) 3 挡板上看不见蜡烛A的像

【分析】
这道题围绕探究平面镜成像特点的实验展开，我们可以顺着实验的逻辑一步步推导每个空的答案：
1. 第一小问：玻璃板和平面镜的区别是透明，能透过玻璃板看到后方的蜡烛，所以方便我们确定像的位置；如果玻璃板不竖直放在桌面，蜡烛A的像会偏上或偏下，后方的蜡烛无法和像重合，所以必须竖直放置；厚玻璃板的两个反射面都会成像，会出现两个重影干扰实验，所以要选薄玻璃板。
2. 第二小问：实验中只需要点燃玻璃板前的A蜡烛，让它的像足够明亮，后方的B蜡烛是用来和像比对的，不需要点燃；如果A的像直接出现在B“身上”，说明两支蜡烛大小不一样，无法完全重合，是器材选择的错误。
3. 第三小问：实验操作要求移动B蜡烛直到它和A的像完全重合，这就直接说明像和物的大小是相等的；要得出普遍的成像规律，不能只做一次实验，应该保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置重复操作，避免实验偶然性，所以选B选项。
4. 第四小问：验证虚像的原理是虚像不能在光屏上承接，所以要把不透明挡板放在像所在的一侧，也就是图丙的3位置，直接观察挡板，如果挡板上看不到A的像，就说明平面镜成的是虚像。
【解析】
(1) 玻璃板透明，能观察到玻璃板另一侧的操作，便于确定像的位置；玻璃板必须竖直（垂直于水平桌面）放置，否则像会偏离水平面，无法让后方蜡烛与像重合；薄玻璃板的两个反射面所成的像几乎重合，不会出现明显重影，能减小实验误差，因此选薄玻璃板。
(2) 实验时仅点燃玻璃板前方的A蜡烛，使A的像更清晰，未点燃的B蜡烛用来与像进行比对；若A烛焰的像出现在B“身上”，说明两支蜡烛大小不同，无法实现完全重合，是器材选择的失误。
(3) 移动B蜡烛直到与A蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小相等；为了得到普遍规律，避免单次实验的偶然性，需要保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置重复实验，因此选B。
(4) 验证虚像时，需要将不透明挡板放在像的位置，也就是图丙的3处，直接观察挡板，若挡板上无法承接蜡烛A的像，就证明平面镜成的是虚像。
【答案】
(1) 像的位置 竖直 薄
(2) A 大小不同
(3) 完全重合 相等 B
(4) 3 挡板上看不见蜡烛A的像
【知识点】
平面镜成像特点
平面镜成像实验
虚像的判定
【点评】
本题全面覆盖了平面镜成像实验的核心操作细节与易错考点，从器材选择的原理、实验操作的规范，到多次实验的目的、虚像的验证逻辑都有考察，既需要学生牢记实验步骤，也要求学生理解每一步操作背后的物理原理，是该实验的典型常规考题。
【难度系数】
0.7

2 [2025 南通模拟]小红用图甲所示的装置探究光的反射定律,平面镜置于水平底座中心,激光笔可沿弧形轨道移动,且保持激光始终射向平面镜上的O点。


(1) 为了在不同方向都能观察到光的传播路径,应在平面镜上方喷些。
(2) 多次改变激光笔在轨道上的位置,小红调整视角,均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象,如图乙所示,将长方形纸板与AO、OB所在平面重合,其底边PQ紧贴平面镜,在纸板上即可显示出入射光和反射光,多次测量纸板和平面镜的夹角。
① 上述实验中测得的夹角均为$90°$,则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互。
② 在纸板上过O点作出底边PQ的垂线ON,则ON与镜面,可知ON为法线,由①②可得:反射光线、入射光线和法线在内。
(3) 改变入射光的方向,依次记录实验数据如上表所示,分析实验数据可知:入射光线AO逐渐(靠近/远离)法线$ON$,$∠ NOB$与$∠ AON$的大小。

2.(1) 烟雾
(2) ① 垂直 ② 垂直 同一平面
(3) 远离 始终相等

【分析】
我们可以顺着实验探究的逻辑一步步思考：
1. 第一问要实现不同方向都能看到光的传播路径，核心是让光发生漫反射，需要在空气中添加能散射光线的悬浮小颗粒，回忆光现象实验里显示光路的常用操作，就能想到喷烟雾。
2. 第二问①，已知纸板和平面镜的夹角都是90°，且纸板和入射光、反射光所在的平面完全重合，直接就能推出入射、反射光线所在平面和平面镜的位置关系是垂直。
② 底边PQ紧贴平面镜，ON是PQ的垂线，根据几何关系就能得到ON和镜面垂直，正好符合法线的定义；结合前一步的结论，入射、反射光线所在平面垂直于镜面，法线也垂直于镜面，自然就能得到三者共面的结论。
3. 第三问，入射光线和法线的夹角是入射角，入射角变大说明入射光线远离法线，结合光的反射定律的核心结论，反射角等于入射角，就能得到两个角的大小关系。
【解析】
(1) 在平面镜上方喷烟雾时，烟雾中的悬浮小颗粒会对光产生漫反射，让光路向各个方向散射，因此可以在不同方向都观察到光的传播路径。
(2) ① 测得纸板和平面镜的夹角均为90°，且纸板与AO、OB所在平面完全重合，说明反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互垂直。
② 长方形纸板的底边PQ紧贴平面镜，过O点作PQ的垂线ON，根据几何关系可知ON与镜面垂直，符合法线的定义；结合①的结论，反射光线、入射光线所在平面垂直于平面镜，法线ON也垂直于平面镜，因此反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(3) 入射光线与法线的夹角为入射角，入射角增大时入射光线会逐渐远离法线，分析实验数据可得反射角∠NOB和入射角∠AON的大小始终相等，符合光的反射规律。
【答案】
(1) 烟雾
(2) ① 垂直 ② 垂直 同一平面
(3) 远离 始终相等
【知识点】
光的反射定律，漫反射应用，法线定义
【点评】
本题是光的反射定律探究的创新题型，没有采用传统的纸板翻折的考察方式，通过全新的实验场景引导学生自主推导三线共面的结论，既考察了基础实验操作常识，也深化了学生对光的反射定律核心内容的理解，整体设问梯度平缓，符合基础实验的考察要求。
【难度系数】
0.8