2026年晨光智学小学生暑假活动三年级综合人教版第43页答案
四、解决问题。
同学们进行“剪小棒拼长方形”的探索活动。
活动要求：把一根小棒剪成四段，拼成长方形。（每段都是整厘米数）
1. 奇奇选了一根14厘米的小棒，剪成四段，如下图所示。

这种剪法（
能
）拼成一个长方形。（填“能”或“不能”）

答案

1. 能
2. 想想也选了一根14厘米的小棒，并成功剪成四段后拼成了一个长方形。下图是她剪第一刀的位置，你知道其他几刀剪在什么位置吗？请你在下图中用“$\vdots$”画出来。（画出一种即可）
14厘米

答案

2. 略，画法不唯一。
3. 笑笑选了一根15厘米的小棒，如下图所示。按照活动要求，她能成功剪成四段并拼成一个长方形吗？
15厘米
如果认为能，请你在上图中用“$\vdots$”画出剪的位置；如果认为不能，请你写一写、画一画，说明理由。

答案

3. 不能，长和宽（小棒长度）必须是整数，15÷2的结果不是整数，不符合要求。
4. 结合上面的活动，你有什么发现或好奇的问题，在下面写一写。
我的发现（问题）：
。

答案

4. 略，答案不唯一。