2026年长江暑假作业六年级道德与法治崇文书局第10页答案
一、我会填。
1.尊重他人不仅表现在
上，更应该落实在
上。

答案

话语；行动

解析

本题考查六年级道德与法治中尊重他人的相关知识点，尊重他人的表现既体现在言语层面，更需落实到实际行动中。
2.宽容不仅使社会生活环境更加和谐、
，也使我们内心保持平和、
，让我们生活得幸福、愉快。

答案

第一个空填“友善”，第二个空填“安定”

解析

本题考查六年级道德与法治第四课《学会宽容》中宽容的作用相关知识点，根据教材原文内容，结合题干语境填写对应词语。
3.“金无足赤，人无完人”，告诉我们每个人都会
。

答案

有缺点（或存在不足）

解析

“金无足赤，人无完人”的意思是没有纯而又纯的金子，也没有十全十美的人，这句话启示我们要正确认识自己，每个人都会有缺点或不足，我们要学会接纳自己的不完美。
4.我们应该拥有一颗
的心，学会原谅他人。

答案

宽容

解析

根据六年级道德与法治教材相关内容，学会原谅他人需要拥有宽容的心，因此此处应填写体现宽容品质的词语。
5.你有专属自己的“反思时间”吗？无须太长，每日
，必有
。

答案

反思、进步

解析

本题考查六年级道德与法治全一册中关于反思的知识点，结合教材内容，此处需填写与反思相关的表述，符合题意的内容为反思、进步。
6.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条"虫子":
、
、
、
。

答案

怨恨、报复、不满

解析

本题考查六年级道德与法治中关于宽容的知识点，当别人伤害我们时，要做到宽容，需先找出心中的负面情绪（即“虫子”），结合教材内容，这些“虫子”分别是怨恨、报复、不满。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
1. 宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。 (
√
)
2. 要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。 (
√
)
3. 我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。 (
×
)
4. 要以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。 (
√
)
5. 宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。 (
√
)
6. 反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思搁置一边。 (
×
)
7. 我们都进行过反思,都有一定的反思能力。 (
√
)

答案

1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√