2026年暑假作业安徽少年儿童出版社三年级语文人教版第66页答案
（二）连一连。
1. 连一连，了解古人对朋友的称呼。
以平民身份交往的朋友 —— 布衣之交
贤者的交情 —— 君子之交
在逆境中结交的朋友 —— 患难之交
靠吃喝结交的朋友 —— 酒肉之交
幼年相交的朋友 —— 竹马之交
年岁差别大而交情深厚的朋友 —— 忘年之交
2. 将故事与对应的品德连线。
曾子杀猪 —— 诚实守信，说到做到
凿壁偷光 —— 勤奋好学，刻苦钻研
程门立雪 —— 尊师重道，虚心求教
负荆请罪 —— 知错能改，勇于认错
愚公移山 —— 坚持不懈，不畏艰难
拾金不昧 —— 为人正直，不贪财物

答案

九 下面的成语中都含有十二生肖的名称，请填一填。
胆小如(
鼠
)
对(
牛
)弹琴
狼吞(
虎
)咽
守株待(
兔
)
生(
龙
)活虎
打草惊(
蛇
)
塞翁失(
马
)
(
羊
)肠小道
杀鸡儆(
猴
)
闻(
鸡
)起舞
(
狗
)急跳墙
杀(
猪
)教子

答案

鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
十 亲爱的同学，和安安一起来了解剪纸这个非物质文化遗产吧。
1. 了解剪纸。
早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸出现了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。剪纸的剪法有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；还有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。
阅读上面的材料，安安知道了中国剪纸有历史
悠久
、
素材
丰富、剪法多样等特点。

答案

1.悠久 素材
2. 欣赏剪纸。
安安在认真观察右边这幅剪纸作品，作品整体以红色为主色调，线条繁复精致，呈现出丰富、喜庆的视觉效果。中心是两条游动的红色鲤鱼，鱼身布满细腻的鳞片纹理，身形饱满、姿态灵动。鲤鱼周围环绕着盛开的花朵，花瓣层叠舒展，搭配枝叶等装饰元素，显示出“年年有余、花开富贵”的美好寓意。
3. 来剪纸吧。
请和安安一起折一折、画一画、剪一剪，也可以自己设计不同的图案哟。

4. 安安和徽徽对剪纸艺术有不同看法。说说你的看法吧。

答案

4. 示例：我认为剪纸艺术需要发扬光大。它不仅是传统技艺的体现，还承载着民俗文化与审美情趣，比如节日剪纸能营造喜庆氛围；现代剪纸也有创新形式，融入现代设计（如文创产品），既保留传统又适应时代，值得传承。