2026年暑假作业本大象出版社七年级道德与法治人教版第46页答案
1.某班准备成立学习互助小组,以下是两位同学的对话。

从上述对话中我们感受到 （
C
）
①与异性交往有助于把压力转化为动力
②男生女生各具特点,各有优势
③男女生思维方式受家庭环境影响
④男女生要坦然交往,促进共同成长

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

1.C
2.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。学生参加该社团活动的好处有 （
C
）
①学会消除青春期常见的烦恼
②掌握青春期性心理方面的常识
③了解青春期的生理和心理变化
④集中精力学习,减少异性交往

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案

2.C
3.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰腴,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这启示我们
（
D
）
①男生女生各有性别优势,要学会欣赏对方
②对异性的好感和欣赏就是真正的爱情
③面对朦胧的情感应该慎重对待,理智处理
④对异性萌发好感是青春成长中的正常现象

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

答案

3.D 【解析】习题情境没有涉及“男生女生各有性别优势”,排除①;②中“就是真正的爱情”这种说法是错误的。
4.新学期开始了,我有了一个新同桌。他活泼开朗,好说好笑,我很开心,庆幸自己遇到一个好朋友。一段时间后,我发现他经常不带笔,每次都向我借,我借给他后他一连用好几天,还我时都说笔芯用完了。我有点生气了,暗地里想,自己怎么遇到这种同桌呢?这告诉我们
(
D
)
①喜怒哀惧是人们常见的情绪类型
②各种各样的情绪丰富了人们的生活
③情绪是人内心世界的“晴雨表”
④情绪随着周围情况的变化而变化

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

4.D 【解析】习题情境没有涉及“哀惧”,排除①;习题情境与“情绪丰富人们的生活”没有直接关系,排除②。