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五 游览途中，安安和徽徽拍摄了许多美景，并在其中一张照片旁边写下了优美的句子。我会照样子写一写。
例:柳树的枝条，嫩绿嫩绿的，好像垂下来的绿丝带。
桃花
例:柳树的枝条，嫩绿嫩绿的，好像垂下来的绿丝带。
桃花
粉红粉红的，好像小姑娘绽放的笑脸
。答案
示例：桃花粉红粉红的，好像小姑娘绽放的笑脸。
六 书法是徽州文化中的一抹亮色。我会在田字格中工整地抄写名言，感受笔墨间的力量。
有志者事竟成。
有志者事竟成。
答案
有志者事竟成
解析
在田字格中工整抄写名言“有志者事竟成”，书写要规范、端正。
七 徽州的楹联里藏着不少多音字的巧思，安安试着写了两副。我会画“√”为楹联中的多音字选择正确的读音。
1.
学知识，要抓住重（zhòng chóng）点。
下联有错误，可重（zhòng chóng）新来过。
横批 天天向上
2. 上联乐（lè yuè）于勤学，方能长（zhǎng cháng）学问。
下联乐（lè yuè）声相伴，可助长（zhǎng cháng）精神。
横批 乐在其中
1.
学知识，要抓住重（zhòng chóng）点。下联有错误，可重（zhòng chóng）新来过。
横批 天天向上
2. 上联乐（lè yuè）于勤学，方能长（zhǎng cháng）学问。
下联乐（lè yuè）声相伴，可助长（zhǎng cháng）精神。
横批 乐在其中
答案
1. zhòng chóng
2. lè zhǎng yuè zhǎng
2. lè zhǎng yuè zhǎng
