2. 下列不是围绕“乡村秋景真美啊”这个意思来写的一项是(
A.金黄的稻田随风起伏,仿佛一片金色的海洋。
B.远处的山峦被秋色染得五彩斑斓,美不胜收。
C.乡间小道两旁的枫叶红得热烈,宛如燃烧的火焰。
D.我们坐在村口的老槐树下,品尝村民自制的秋梨膏。
D
)A.金黄的稻田随风起伏,仿佛一片金色的海洋。
B.远处的山峦被秋色染得五彩斑斓,美不胜收。
C.乡间小道两旁的枫叶红得热烈,宛如燃烧的火焰。
D.我们坐在村口的老槐树下,品尝村民自制的秋梨膏。
答案
2. D
五、正逢端午节,学校要举办“欢乐包粽子”活动,请你参与。
1. 听到这个好消息,同学们有什么表现?请仿照画线部分写一写当时的情景。
【例】走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
同学们高兴极了:
2. 如果请你为端午节绘制宣传画,下列不能成为画中元素的一项是(
A.艾蒿 B.粽子 C.龙舟 D.元宵
3. 同学们吃着自己亲手包的粽子,看着台上演出的舞台剧。下列最有可能上演的故事是(
A.大闹天宫 B.屈原投江 C.盘古开天 D.嫦娥奔月
1. 听到这个好消息,同学们有什么表现?请仿照画线部分写一写当时的情景。
【例】走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
同学们高兴极了:
有的欢呼,有的鼓掌,有的从凳子上站起来,有的畅想着包粽子的情景,有的与同学一起笑着。
2. 如果请你为端午节绘制宣传画,下列不能成为画中元素的一项是(
D
)。A.艾蒿 B.粽子 C.龙舟 D.元宵
3. 同学们吃着自己亲手包的粽子,看着台上演出的舞台剧。下列最有可能上演的故事是(
B
)。A.大闹天宫 B.屈原投江 C.盘古开天 D.嫦娥奔月
答案
1. 示例:有的欢呼,有的鼓掌,有的从凳子上站起来,有的畅想着包粽子的情景,有的与同学一起笑着。
2. D
3. B
2. D
3. B
六、动手做。
只用一把剪刀和一张硬纸,你能做出右图中的形状吗?
注意:不能用胶水等其他工具。如果你的理想是当一名建筑设计师,这可是测试你的空间想象能力的好机会。

只用一把剪刀和一张硬纸,你能做出右图中的形状吗?
注意:不能用胶水等其他工具。如果你的理想是当一名建筑设计师,这可是测试你的空间想象能力的好机会。
答案
制作步骤:1. 取一张硬纸,将其对折一次,让纸的两条边完全对齐重合;2. 在对折后的纸上,画出右图形状的一半(沿着折痕的一侧画轮廓);3. 用剪刀沿着画好的线条剪下;4. 把剪好的纸展开,就得到了题目要求的形状。
解析
这个图形是轴对称图形,我们可以利用轴对称的特点制作:先把硬纸对折,使纸的两边完全重合,再在对折后的纸上画出这个图形的一半轮廓,接着用剪刀沿着画好的线剪下,最后展开纸张,就能得到题目中的形状,全程只用剪刀和硬纸,不需要其他工具。
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