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1. 如图所示，小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一片硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下。下列对整个探究活动的分析正确的是（
A.探究问题：大气压强有多大
B.探究问题：大气向各个方向的压强相等
C.探究问题：研究水所受的重力与大气压力的关系
D.探究问题：大气对各个方向都有压强
D
）A.探究问题：大气压强有多大
B.探究问题：大气向各个方向的压强相等
C.探究问题：研究水所受的重力与大气压力的关系
D.探究问题：大气对各个方向都有压强
答案
1. D
2. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是 (
A.大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大
B.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
C.1个标准大气压的数值为 $1.013× 10^{5}\ \mathrm{Pa}(760\ \mathrm{mm}$水银柱)
D.用钢笔吸墨水利用的是大气压
A
)A.大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大
B.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
C.1个标准大气压的数值为 $1.013× 10^{5}\ \mathrm{Pa}(760\ \mathrm{mm}$水银柱)
D.用钢笔吸墨水利用的是大气压
答案
2. A
3. 如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（
A.实验中玻璃管内水银面的上方气压为0
B.是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜会影响实验测量结果
D
）A.实验中玻璃管内水银面的上方气压为0
B.是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜会影响实验测量结果
答案
3. D
4. 如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（
A.图甲，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B.图乙，用吸管吸饮料
C.图丙，向B管吹气，A管中的水面上升
D.图丁，飞机产生升力的原因
B
）A.图甲，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B.图乙，用吸管吸饮料
C.图丙，向B管吹气，A管中的水面上升
D.图丁，飞机产生升力的原因
答案
4. B
