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4. 某科研创新团队进行仿生机器狗测试，如图所示，机器狗根据指令在水平地面上完成了跑步、站立、翻跟头等一系列动作。下列分析正确的是
（
A.机器狗跑步时，相对于路边的树木是静止的
B.机器狗站立时，所受支持力的施力物体是地面
C.机器狗站立在地面上时，地面未发生形变
D.机器狗在空中翻转时，不受重力作用
（
B
）A.机器狗跑步时，相对于路边的树木是静止的
B.机器狗站立时，所受支持力的施力物体是地面
C.机器狗站立在地面上时，地面未发生形变
D.机器狗在空中翻转时，不受重力作用
答案
4. B
解析
【分析】
本题考查运动的相对性、弹力的施力物体、重力的概念，需逐一分析每个选项，结合相关物理知识判断正误：
1. 分析选项A：判断物体运动状态需看相对于参照物的位置变化；
2. 分析选项B：支持力属于弹力，弹力的施力物体是发生形变的接触面；
3. 分析选项C：地面受压力会发生微小形变，只是肉眼难观察；
4. 分析选项D：地球附近的物体始终受重力作用。
【解析】
选项A：机器狗跑步时，相对于路边的树木，位置不断发生变化，因此是运动的，A错误；
选项B：机器狗站立时，地面发生形变，对机器狗施加支持力，支持力的施力物体是地面，B正确；
选项C：机器狗站立在地面上时，对地面有压力，地面会发生微小的弹性形变，C错误；
选项D：地球附近的所有物体都受重力作用，机器狗在空中翻转时仍受重力，D错误。
【答案】
B
【知识点】
运动的相对性、弹力、重力
【点评】
本题结合仿生机器狗的实际场景，考查力学与运动学的基础概念，需准确掌握各概念的核心内涵，逐一分析选项即可得出答案，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
本题考查运动的相对性、弹力的施力物体、重力的概念，需逐一分析每个选项，结合相关物理知识判断正误：
1. 分析选项A：判断物体运动状态需看相对于参照物的位置变化；
2. 分析选项B：支持力属于弹力，弹力的施力物体是发生形变的接触面；
3. 分析选项C：地面受压力会发生微小形变，只是肉眼难观察；
4. 分析选项D：地球附近的物体始终受重力作用。
【解析】
选项A：机器狗跑步时，相对于路边的树木，位置不断发生变化，因此是运动的，A错误；
选项B：机器狗站立时，地面发生形变，对机器狗施加支持力，支持力的施力物体是地面，B正确；
选项C：机器狗站立在地面上时，对地面有压力，地面会发生微小的弹性形变，C错误；
选项D：地球附近的所有物体都受重力作用，机器狗在空中翻转时仍受重力，D错误。
【答案】
B
【知识点】
运动的相对性、弹力、重力
【点评】
本题结合仿生机器狗的实际场景，考查力学与运动学的基础概念，需准确掌握各概念的核心内涵，逐一分析选项即可得出答案，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
5. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时，通过小球将弹簧压缩到A点（已知$l_{AO}=l_{OB}$），释放小球，小球最远可运动到B点。研究小球在水平方向上所受弹力的大小和方向，下列说法正确的是（
A.从A点运动到O点，弹力方向向右，弹力逐渐增大
B.从A点运动到O点，弹力方向向左，弹力逐渐减小
C.从O点运动到B点，弹力方向向左，弹力逐渐增大
D.从O点运动到B点，弹力方向向右，弹力逐渐减小
C
）A.从A点运动到O点，弹力方向向右，弹力逐渐增大
B.从A点运动到O点，弹力方向向左，弹力逐渐减小
C.从O点运动到B点，弹力方向向左，弹力逐渐增大
D.从O点运动到B点，弹力方向向右，弹力逐渐减小
答案
5. C
解析
【分析】首先明确弹簧原长位置为O点，弹簧弹力的方向总是指向弹簧的原长位置，弹力大小遵循胡克定律$F=kx$（$x$为弹簧形变量）。解题时需分两个阶段（A到O、O到B）分析弹力的方向和大小变化，逐一判断选项的正误。
【解析】
1. A到O阶段分析：A点是弹簧被压缩的位置，O点是原长位置，此阶段弹簧处于压缩状态，弹力方向指向原长（向右）；随着小球向O运动，弹簧的压缩量逐渐减小，根据胡克定律$F=kx$，弹力大小逐渐减小。因此A选项中“弹力逐渐增大”错误，B选项中“弹力方向向左”错误。
2. O到B阶段分析：O点是原长位置，B点是弹簧被拉伸的最远位置，此阶段弹簧处于拉伸状态，弹力方向指向原长（向左）；随着小球向B运动，弹簧的拉伸量逐渐增大，根据胡克定律$F=kx$，弹力大小逐渐增大。因此C选项正确，D选项中“弹力方向向右”错误。
【答案】C
【知识点】弹簧弹力、胡克定律
【点评】本题考查弹簧弹力的方向与大小变化，核心是明确弹力方向指向原长、大小与形变量成正比，需分阶段分析运动过程，属于基础力学题。
【难度系数】0.5
【解析】
1. A到O阶段分析：A点是弹簧被压缩的位置，O点是原长位置，此阶段弹簧处于压缩状态，弹力方向指向原长（向右）；随着小球向O运动，弹簧的压缩量逐渐减小，根据胡克定律$F=kx$，弹力大小逐渐减小。因此A选项中“弹力逐渐增大”错误，B选项中“弹力方向向左”错误。
2. O到B阶段分析：O点是原长位置，B点是弹簧被拉伸的最远位置，此阶段弹簧处于拉伸状态，弹力方向指向原长（向左）；随着小球向B运动，弹簧的拉伸量逐渐增大，根据胡克定律$F=kx$，弹力大小逐渐增大。因此C选项正确，D选项中“弹力方向向右”错误。
【答案】C
【知识点】弹簧弹力、胡克定律
【点评】本题考查弹簧弹力的方向与大小变化，核心是明确弹力方向指向原长、大小与形变量成正比，需分阶段分析运动过程，属于基础力学题。
【难度系数】0.5
6.“杞人忧天”讲述了一个杞国人由于担心天会塌下来、地会陷下去，故而感到焦虑不安的故事。从物理学角度来说，地球上一切物体都要下落的原因是物体受到
重力
的作用，这个力的方向是竖直向下
的。答案
6. 重力 竖直向下
解析
【分析】首先回忆地球上物体下落的相关物理知识，明确物体下落的原因源于地球对物体的引力作用，再进一步确定该力的方向，即可得出答案。
【解析】地球上的物体由于受到地球的吸引而产生重力，重力会使物体有下落的趋势，因此物体下落是受到重力的作用；重力的方向总是竖直向下，与物体的运动状态无关。
【答案】重力 竖直向下
【知识点】重力的概念、重力的方向
【点评】本题考查重力的基础概念与方向，属于物理学科的基础识记类题目，难度较低，侧重对核心基础知识的掌握。
【难度系数】0.9
【解析】地球上的物体由于受到地球的吸引而产生重力，重力会使物体有下落的趋势，因此物体下落是受到重力的作用；重力的方向总是竖直向下，与物体的运动状态无关。
【答案】重力 竖直向下
【知识点】重力的概念、重力的方向
【点评】本题考查重力的基础概念与方向，属于物理学科的基础识记类题目，难度较低，侧重对核心基础知识的掌握。
【难度系数】0.9
7. 如图所示，在跳板跳水比赛中，跳板被运动员压弯，说明力可以使物体发生
形变
；被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力，把运动员弹到空中，说明物体间力的作用是相互
的；当运动员从跳板A点走到跳板B点时，跳板弯曲得更厉害，说明力的作用效果与力的作用点
有关。答案
7. 形变 相互 作用点
解析
【分析】
这道题需结合力的相关基础知识逐一分析：首先，跳板被压弯是物体形状改变，对应力的作用效果；其次，跳板对运动员施力的同时运动员也对跳板施力，体现力的作用特点；最后，运动员从A到B时力的作用点变化，弯曲程度不同，对应力的作用效果的影响因素。
【解析】
1. 跳板被压弯，物体的形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变；
2. 跳板对运动员施加向上的弹力，同时运动员对跳板施加向下的压力，使跳板弯曲，说明物体间力的作用是相互的；
3. 运动员从跳板A点走到B点，力的作用点发生变化，跳板弯曲程度更明显，说明力的作用效果与力的作用点有关。
【答案】
形变；相互；作用点
【知识点】
力的作用效果、力的相互性、力的三要素
【点评】
本题考查力的基本概念，属于基础题型，需要学生掌握力的作用效果、力的相互性、力的三要素等核心基础知识，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题需结合力的相关基础知识逐一分析：首先，跳板被压弯是物体形状改变，对应力的作用效果；其次，跳板对运动员施力的同时运动员也对跳板施力，体现力的作用特点；最后，运动员从A到B时力的作用点变化，弯曲程度不同，对应力的作用效果的影响因素。
【解析】
1. 跳板被压弯，物体的形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变；
2. 跳板对运动员施加向上的弹力，同时运动员对跳板施加向下的压力，使跳板弯曲，说明物体间力的作用是相互的；
3. 运动员从跳板A点走到B点，力的作用点发生变化，跳板弯曲程度更明显，说明力的作用效果与力的作用点有关。
【答案】
形变；相互；作用点
【知识点】
力的作用效果、力的相互性、力的三要素
【点评】
本题考查力的基本概念，属于基础题型，需要学生掌握力的作用效果、力的相互性、力的三要素等核心基础知识，难度较低。
【难度系数】
0.8
