二 阅读下面的材料，完成练习。
【材料一】
“雷公”的秘密
夏天，刚才还晴朗的天空，顷刻间电光闪过，雷声滚滚，惊天动地。这时候，有些老人就会
很自然地想起神话故事，说：“天上的雷公发怒了，地上作恶的人可要小心了。”其实，科学告诉我们，哪有什么“雷公”，雷电就是一种常见的自然现象，经常会在天空中出现。甚至在有些地方，几乎天天能见到雷电。
雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷，人们在见到闪电后，随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象，在爆炸波分解时，又产生许多频率不同的声波，它们相互干扰，我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷，雷声听起来沉闷悠长，感觉像在拉磨一样。
雷电是一种危害很大的天气现象。有时候，雷电产生的电压高达几万伏，甚至几十万伏。它会伤害地上的草木和动物，还能摧毁建筑物，甚至致人死亡。所以，我们在雷雨天可要注意安全哟！
【材料二】
预防雷电危害口诀
（学）注意培养防范雷击灾害的意识。
（）关注天气变化，注意收听广播、电视以及气象部门发布的相关天气信息。
（察）掌握天气变好变坏的有关征兆，保证雷电发生前预判的准确性。
（）一旦发生雷电，应迅速关闭有关电源。
（）不幸发生雷击后，应该迅速组织自救和互救。
1. 阅读材料一，完成练习。
（1）用“”分别画出第2、3自然段的关键句。借助关键句可知，材料一主要是从雷的类型和两个方面来介绍雷电的。
（2）读第2自然段，体会作者是怎样把“雷的类型很多”写清楚的，补充表格。

2. 阅读材料二，依次填入括号里的动词最恰当的一项是（）
A. 听 救 断 B. 听 断 救 C. 断 听 救
3. 阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）材料一中引用老人想到神话故事是为了说明雷电的危害很大。 （）
（2）我们不仅要在雷雨天注意安全，还要在日常生活中培养防范雷击灾害的意识。 （）

3. (1) × (2) √