Ⅰ.单项选择。
1. —Would you like tea with ice
in it?
—Yes,I .

A.any;would
B.some;would
C.any;will
D.some;will

1.B

【分析】
首先分析第一空：“Would you like...?”是用于委婉提出请求或建议的疑问句，这类疑问句中通常用some而非any，因为说话人希望得到对方的肯定答复；再分析第二空：问句以would开头，回答时需保持助动词一致，用would回应。结合选项即可选出答案。
【解析】
1. 第一空：“Would you like...?”表委婉请求/建议，疑问句中用some（不用any），表希望肯定回答，故填some；
2. 第二空：问句助动词为would，回答需对应使用would，故填would；
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词some/any用法；一般疑问句答语
【点评】
本题考察日常交际用语中some的特殊用法及一般疑问句的答语，属于基础知识点，需掌握委婉请求句型的用词规则和答语一致性原则。
【难度系数】
0.6

2. — you like to go shopping
with me?
—Yes,I'd love to.

A.Need
B.May
C.Would
D.Can

2.C

【分析】这道题考查英语日常交际用语的固定句式搭配，需结合答语的对应结构判断问句的正确情态动词。答语“Yes,I'd love to.”是对邀请的标准回应，对应的问句有固定的句式结构，据此可筛选正确选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“Need”，无“Need you like to...”的正确表达，不符合语境；B选项“May”，“May you like to...”不是合理的交际句式；C选项“Would”，“Would you like to do sth.”是委婉邀请他人做某事的固定句式，答语常用“Yes,I'd love to.”，完全契合本题语境；D选项“Can”，“Can you like to...”搭配错误，不符合该交际场景。因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】固定句式、情态动词用法
【点评】本题考查日常交际中的固定搭配，属于基础题型，需学生掌握常用邀请类用语的结构，难度较低。
【难度系数】0.7

3. Jackson often eats some and
for dinner.

A.potato;meats
B.cabbages;muttons
C.pancake;fishes
D.fish;potatoes

3.D

【分析】
这道题考查名词的数以及some的用法，解题思路是：先明确some后可接可数名词复数或不可数名词，再逐一分析选项中名词的可数性，排除错误选项，选出符合要求的答案。
【解析】
首先，some后可接可数名词复数形式或不可数名词，据此分析各选项：
A选项：potato是可数名词，some后需用复数形式potatoes，选项中为单数potato；meat是不可数名词，无复数形式，不能加s，故A错误。
B选项：mutton是不可数名词，无复数形式，不能加s，故B错误。
C选项：pancake是可数名词，some后需用复数形式pancakes，选项中为单数pancake；fish表示“鱼肉”时为不可数名词，无复数形式，不能加s，故C错误。
D选项：fish表示“鱼肉”时为不可数名词，potato的复数形式是potatoes，符合some的用法，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
可数名词复数、不可数名词、some的用法
【点评】
本题是名词数的基础考点题，需掌握常见名词的可数性，以及some修饰名词时的形式要求，属于初中英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

4. —How many would you like?
—Two,please.

A.cup of tea
B.cups of tea
C.cup of teas
D.cups of teas

4.B

【分析】首先明确how many的用法：how many用于询问可数名词的数量，其后必须接可数名词的复数形式；其次，“一杯茶”的正确表达为a cup of tea，其中tea是不可数名词，无复数形式，仅需将可数量词cup变为复数即可表达多杯茶；最后结合选项逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】1. 依据how many的用法，其后需接可数名词复数，排除单数形式的A选项；2. tea是不可数名词，没有复数形式，排除带有teas的C、D选项；3. 剩余选项B为cups of tea，符合语法规则，是正确表达。
【答案】B
【知识点】不可数名词的数量表达；how many的用法
【点评】本题考查英语基础的数量表达规则，需注意区分可数量词和不可数名词的单复数变化，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.8

5. there lots of on the hill?

A.Is;sheep
B.Is;sheeps
C.Are;cows
D.Are;cow

5.C

【分析】本题考查there be句型和名词复数的用法，解题思路：①先根据there be句型的“就近原则”，结合句中“lots of（许多）”后接可数名词复数，确定be动词需用复数形式Are，排除be动词为单数Is的A、B选项；②再分析名词的正确复数形式：sheep单复数同形，cow的复数为cows，D选项中cow是单数，不符合要求，因此选出正确答案。
【解析】there be句型遵循“就近原则”，be动词的单复数由其后的名词决定。句中“lots of”后需接可数名词复数：①be动词部分：因后面是复数名词，故用Are，排除A（Is）、B（Is）；②名词部分：sheep的复数仍为sheep，cow的复数是cows，D选项中cow为单数，不符合“lots of”的要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】there be句型；名词复数
【点评】本题为英语基础题，主要考查there be句型的用法和可数名词复数的变化规则，需牢记there be的就近原则及常见名词的复数形式，难度较低。
【难度系数】0.8

6. One of the on the table
big and red.

A.tomato;is
B.tomatos;are
C.tomatoes;is
D.tomatoes;are

6.C

【分析】
首先，“one of + 可数名词复数”是固定结构，意为“……之一”，因此第一个空需填可数名词tomato的复数形式；其次，“one of + 复数名词”作主语时，中心词是单数的one，谓语动词需用单数形式，据此可逐步排除错误选项。
【解析】
1. 确定名词形式：tomato是可数名词，“one of”后必须接可数名词复数，tomato的复数为tomatoes，因此第一个空排除单数形式的A选项；
2. 确定谓语动词：“one of + 复数名词”作主语时，谓语动词的单复数由one决定，需用单数is，因此第二个空排除复数形式的B、D选项；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
可数名词复数；主谓一致
【点评】
本题考查初中英语核心基础知识点，涉及可数名词复数变化和“one of”结构的主谓一致，属于常规基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

7. —I am afraid I will have to give up Chinese
Chess. I have made in the past few
years.
—You'd better not. It takes time,you
know.

A.great progresses
B.much progress
C.few progresses
D.little progress

7.D

【分析】
要解这道题，需先明确两个关键点：一是名词progress的词性，二是结合语境判断含义。首先，progress是不可数名词，没有复数形式，可先排除错误选项；再根据对话逻辑，说话人想放弃象棋，说明过去几年几乎没取得进步，需选表否定含义的词。
【解析】
1. 先判断名词形式：progress是不可数名词，不能加s，因此A（great progresses）、C（few progresses）选项错误。
2. 结合语境分析：对话中说话人因觉得没进步想放弃象棋，对方劝其坚持（需要时间），说明此处要表达“几乎没进步”的否定含义。much表“很多”，不符合语境；little表“几乎没有”，可修饰不可数名词progress，符合句意。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
不可数名词、语境辨析
【点评】
本题考查不可数名词的用法及语境理解，需先掌握名词的数的规则，再结合对话逻辑判断词义，是初中英语常见基础题。
【难度系数】
0.5

Ⅱ.完成句子。
1. I'd like some bread and milk for breakfast.对画线部分提问
you like for breakfast?
2. I'd like some watermelon.改为一般疑问句
you water-
melon?
3. She sleeps seven hours every day.对画线部分提问
does she
every day?
4. We prepared two cups of yogurt to make the
fruit salad yesterday.对画线部分提问
yogurt did you prepare
to make the fruit salad yesterday?
5. There is a bottle of milk and an orange.用some改写为复数形式

Ⅱ.1.What would 2.Would;like some 3.How many hours;sleep 4.How much 5.There are some bottles of milk and some oranges.

【分析】
本题为英语句型转换题，需根据不同题型的规则逐一解答：
1. 对“想要的食物”提问用疑问词What，原句含would like，变疑问句需提前would；
2. 将含would like的陈述句改一般疑问句，直接提前would，主语I变you，请求类疑问句用some；
3. 对可数名词复数hours的数量提问用How many，原句谓语sleep在助动词does后用原形；
4. 对不可数名词yogurt的数量提问用How much；
5. 用some改写复数时，遵循there be就近原则，调整名词单复数及be动词形式。
【解析】
1. 划线部分为想要的食物，用疑问词What提问；原句I'd like=I would like，变疑问句将would提前，主语变为you，故填What would；
2. 含would like的句子改一般疑问句，将would提至句首，主语I变为you；希望得到肯定回答时疑问句用some，故填Would like some；
3. 划线部分是可数名词复数hours，提问数量用How many，后接hours；原句谓语动词sleep在助动词does后用原形，故填How many hours；sleep；
4. yogurt为不可数名词，对其数量提问用How much，故填How much；
5. 改写复数时，there be遵循就近原则：a bottle of变some bottles of，an orange变some oranges，be动词is变are，故填There are some bottles of milk and some oranges。
【答案】
1.What would 2.Would;like some 3.How many hours;sleep 4.How much 5.There are some bottles of milk and some oranges.
【知识点】
英语句型转换；there be句型；名词的数
【点评】
本题为初中英语基础题型，涵盖特殊疑问句、一般疑问句、there be句型及名词单复数的核心语法点，考察学生对基础语法的掌握，是英语学习的必备基础。
【难度系数】
0.7