实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质
【实验目的】
1. 巩固和加深对金属性质的认识。
2. 进一步提高实验设计能力。
【实验用品】
试管、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。
镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片（或白铜片）、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
你还需要的实验用品：。
【实验步骤】
1. 金属的物理性质

2. 金属的化学性质

【想一想】
可以利用什么反应比较不同金属的活动性？
提示：可以利用金属是否能与稀盐酸、稀硫酸反应或是否能与另一种金属的化合物溶液发生置换反应来比较不同金属的活动性。
【问题与交流】
1. 归纳常见金属的主要物理性质和化学性质，与同学交流。
提示：物理性质有①通常状况下，金属都有光泽，大多数金属呈银白色（铜呈红色，金呈黄色）；②大多数金属熔点较高（汞除外）；③具有导电性、导热性；④大多数金属具有良好的延展性；等等。
化学性质有①与氧气反应；②与稀盐酸、稀硫酸反应；③与另一种金属的化合物溶液反应；等等。
2. 归纳比较金属活动性的实验设计原理，与同学交流。
提示：（1）利用金属与另一种金属的化合物溶液能否发生置换反应。例如，将铁丝放入硫酸铜溶液中，如果铁丝表面有红色固体析出，说明铁的活动性强于铜的。这种方法适用于大多数情况（K、Ca、Na不适用），特别是当两种金属都不能与稀盐酸反应时，可以用一种金属单质与另一种金属的化合物溶液来比较它们的活动性。
（2）利用金属与稀盐酸或稀硫酸是否反应。例如，将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝无明显变化，说明铁的金属活动性强于铜的。

实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质
必备技能导学
【实验用品】银片、硫酸亚铁溶液等(合理即可)
【实验步骤】1.(1)镁、铝、铁呈银白色,铜呈红色,都有金属光泽 金属都有金属光泽,大多数为银白色
(2)铝片上有划痕 铜的硬度比铝的大
(3)铜片上有划痕 黄铜(或白铜)的硬度比铜的大
(4)电路中的用电器正常工作 金属有导电性(合理即可)
2.(1)铜片表面变黑 $2Cu+O_{2}\xlongequal{△}2CuO$
(2)有气泡产生 $Mg+2HCl\xlongequal{}MgCl_{2}+H_{2}\uparrow$ 有气泡产生 $2Al+6HCl\xlongequal{}2AlCl_{3}+3H_{2}\uparrow$ 有气泡产生 $Zn+2HCl\xlongequal{}ZnCl_{2}+H_{2}\uparrow$ 有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 $Fe+2HCl\xlongequal{}FeCl_{2}+H_{2}\uparrow$ 无明显变化 铜与稀盐酸不反应
(3)铁片的表面有红色固体析出,溶液颜色变浅;银片表面没有变化 $Fe+CuSO_{4}\xlongequal{}Cu+FeSO_{4}$ 硫酸亚铁溶液中无明显变化;硝酸银溶液中,铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色 $Cu+2AgNO_{3}\xlongequal{}Cu(NO_{3})_{2}+2Ag$
关键能力训练